小学的作文7篇（精品）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
那个人来我家买东西，我少找给人家十元钱，我追上去，给了他。我最初懂得那份责任，或许是从那时开始……
窗外，落英纷飞，“自古逢秋悲寂寥”，秋天，本就是个忧愁的季节，而我就是在这个季节遇到了你。
我想出去玩，可当我在找外套时，眼角瞥见了从楼下低着头走过的你。我察觉到了你的不悦，边跑下楼去叫住了你。你回过头，带着强装的笑容走了过来。
你的强颜欢笑并不能掩饰住你的闷闷不乐，我见状，便开口道：“咋啦？这一脸的不高兴？”
“你看出来了啊？”你似乎很惊奇。
我听了这话，顿时不满：“这是什么话？自个儿朋友不高兴，谁看不出来啊？”
你见我识破了你，只好如实招来，“还不是它！”你轻轻地晃了下手中的袋子，“我的一个朋友拿着这个沙漏来我家玩儿，忘拿走。我手一滑，碎了。我怎么着也得跟人家解释解释吧……”
袋子里面传来了玻璃撞击的声音。我听了，竟忍不住想起了陶笛，他们碎了，也是这个声音。为了满足好奇心，我扒开了你手中的袋子，看到了那个“面目全非”的'沙漏：只有底座上还粘着几块较为完整的碎片，淡紫色的流沙还未停止刚才的震动，仍在碎片间来回穿梭……
我嘴上埋怨你的不小心，心里却在祈祷，生怕他们会为难你，我眼前好像还出现你尽力解释的场景。不过，念在你们的友谊还在，应该不会吧……
望着你远去的背影，你穿着淡蓝色的外套，走在洒满落叶的沥青小道上，显得格外明亮……我没有去玩儿，只是站在原地，听着那秋风簌簌的声音……
是你的理智的举动让我懂得了责任的含义，让我读懂了什么叫担当。高尔基曾经说过：“真正的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”正是这份财富，才让我在今后的日子里懂得了如何面对自己的过失，勇于承当自己的责任，就像我鼓起勇气向那个人说一声“对不起”……
小学的作文 篇2
小城多故事，小城故事风情万种。
一次偶然的相遇，也许就会碰出人间的是是非非；一次无意的回眸，也许就会牵扯出一段琼瑶式的缠绵故事。而我，故事就在一幢古老而又简陋的筒子楼里演绎。
无数金针银线般的阳光洒落在那棵蓊蓊郁郁的梧桐树上，梧桐树旁又一幢筒子楼，筒子楼里飘出一段生硬的二胡琴声，一个男孩在一位老先生面前很努力地“锯”着一段二胡，那，就是我。
与二胡相遇绝对是个偶然，更可以说家命难违，于是便有了“拜师学艺”，有了“故破琴弦”……
第一次走进老先生的家里，我仍怀着对美好未来的憧憬。梧桐，明窗，壁画，一切都映衬地那么和谐，文化之韵从心中冉冉升起。不过，在将近几个小时那细雨绵绵般的教导，我便一下子被推进了无底深渊。姿势的练习，弓的推拉，一遍又一遍，无休无止。于是，每个周末的早上，路人总会听到一段婉转动听的乐音，紧接着的是旋律一样但是那样刺耳的噪音。前者是老师，后者便是我。周记大全
在感叹老先生诲人不倦的同时，我又常望着窗外的那棵梧桐出神，幻想着这时候外面该有多精彩。
练习逐渐蔓延到了家里。父母拿着二胡追着我在房间里东奔西跑。我的美好时光便这样被二胡充斥了。于是，我便想方设法消磨时光，真不知那时牺牲了多少脑细胞。父母惊叹茶壶里的水少得飞快，与此同时，卫生间里的灯便彻日彻夜不眠。接着，我又佯装身临其境，如痴如醉，一不留神便故意把二胡摔在地上。但毕竟是五百多的东西，质量好得出乎意料，弄坏一根琴弦也就不过如此了。不过就在我的二胡毫无起色时，我的爸爸修二胡的技术突飞猛进。以至于现在他仍蠢蠢欲动，想去考个国家特级二胡修理师证书，要是再得个诺贝尔二胡修理奖那就更好了。那时，他被一群八卦记者围着，而我，则在下面为他献上一首至今仍不熟练的《上学歌》。
我与二胡的故事就这样点缀着生活的每个节拍，欢乐着，并且悲伤着。在学二胡的日子里，我始终徘徊在两点一线，家，筒子楼，筒子楼，家……但，最终，我还是放弃了，没有任何理由。那个晚上，老先生用深沉的目光望着我，接着，用那颤抖的双手为我拉了最后的.曲子《二泉映月》。他目光微闭着，身子随着音乐起伏。那一刻，我才隐约中想起什么，但一切已晚。我提着箱子，静静地走出了筒子楼，回首望了望那棵月色蒙眬下的梧桐，便匆匆消失在了夜色之中……
我，与二胡的故事就这样戛然而止了，犹如一篇未划上休止符的乐章。
如今，三年的时光又匆匆流逝而过了。但，无论是在喧嚣市井，还是宁静的小巷，我似乎总能听到那幽然飘荡的二胡声，时快时慢，时高时低，时而置身与行云之中，时而又流淌在流水之下。那琴声，永不消逝，似乎在缓缓诉说着我的故事……
小学的作文 篇3
家人的爱是无声的也是无限的，家人的爱是无价的也是无私的。我的爸爸就是这样爱我。
有一天，放学的时候，下起了大雨，我本来以为今天不会下雨，所以没有带雨伞。我在原地焦急地走来走去，该怎么回去呢？虽然学校离我家只有几百米远，可是这样跑去也难不成会淋得全身湿露露的。我着急地想的时候，一个熟悉的身影印入我的眼帘，呀！是爸爸！只见爸爸一手拿着我五颜六色的小花伞，一手撑着他那咖啡色的.大雨伞。我连忙回过神来，赶紧跑了过去，拿起我的小花伞。我和爸爸手拉着手，一路上有说有笑！
每周星期六傍晚的六点半，爸爸都会准时送我到少年宫上英语兴趣班。有一次，我和爸爸在外面玩，五点多才回到家，爸爸一回到家，就连忙开始烧饭。饭煮熟了，有好几个菜也熟了，就剩爸爸现在在烧的肉片炒冬瓜了。爸爸叫我先快点吃，等我吃好了，爸爸才过来，我看了一下时间，呀，不好，要迟到了。爸爸就随便吃了几口饭，骑上自行车，把我送到少年宫。就差了两分钟，当时我的心里暖暖的。
父母的爱是我们用一生都还不完的，但是我们努力一点，就能还得更多一点。
小学的作文 篇4
这天中午，我刚下了课便飞奔回家，我看见天空中乌云密布，天气很闷热，我感觉到这是一个不好的征兆——下大雨。
饭后的我早早的来到窗边一看，果然发现天空中出现了一道长龙式的闪电，“哗哗哗”大雨就像塌了天似的从天空中倾泻下来，雨点连在了一起就像一张网，呈现我的眼前。
地上的人们就像仓皇逃跑的'蚂蚁，乱作一团。有的伞被刮走了，有的帽子被吹飞了，有的早已变成了落汤鸡，就连打雨伞穿雨衣的人都不敢轻易出来，瑟缩在自己的家中。
近处，大滴大滴闪亮的雨滴打在了我面前的这扇窗户上，房屋和地面顿时腾起了一层水雾，雨点越来越密，远去的车辆隐隐约约像走进了一团云中，瞬间便跑地无影无踪。
过了不一会儿，雨势渐渐小了，豆大的雨滴早已成为珍珠似的雨点，轻轻的落在了屋檐上、树叶上、马路上，人们都渐渐的恢复了正常的生活。老人们出来运动健身，孩子们出来嬉戏，中年人们出来呼吸一下新鲜空气，便又重新开始了工作。
这就是夏日的大雨，它为人们带来新鲜的空气、愉悦与清新，更值得一提的是，它也冲刷了整个城市，使万物焕然一新，使人们抛弃烦恼，留下的只有轻松与欢乐。
小学的作文 篇5
今天我读了一篇作文，叫自我介绍，现在我就向大家介绍一下我自己。我叫张恪华，今年六岁半，我在高新一小一年级一班上学。我的名字是爸爸和妈妈起的，很好听，他们希望我多读书，做一个好孩子。
每个人都有优点和缺点。我的优点是爱读书，爱运动，跑步特别快，妈妈都追不上我。我的'缺点是写完作业后就爱捣乱，作业特别多的时候我会闹，我知道这样不对，我以后会改正的。
小学的作文 篇6
听到这个题目，你也许会说：“什么？你也会吃醋？”哎！别急，别急，听我慢慢给你道来：
一天，我和好朋友杨慧茹去培优，没想到放学时竟然下起倾盆大雨。为了不被淋成落汤鸡，我们只好等妈妈来接。正巧杨慧茹的妈妈有事，于是妈妈把我们一起接回去。妈妈一个人打一把伞，我和杨慧茹共一把伞。在路上，为“世界上先有鸡还是先有蛋”的问题，我和杨慧茹吵的不可开交，我看到她的鼻尖红了，一抽一抽地，嘴巴都瘪了，静静地看着地上，偶然间，我看见她的目光中流露出丝丝的难过。我感觉那目光像寒风吹在身上又像千斤巨石压在身上。正在我要上前去安慰安慰她时，哪知，妈妈见这情行，连忙走近我们，对她说：“来，慧茹，我俩共一把伞，别管她！”我听了这句话心里很不是滋味，特别是“别管她”这一句，就像刺骨的'寒风吹在我身上，一直凉透我的心间。妈妈竟把我当成了外人？！哼！我瞪着她，眼珠都快要掉下来了，差点就要喷火了，恨不得吃了妈妈。我气冲冲地快步走回家。满肚子的委屈，满脑子的愤恨还没来得及发泄，妈妈就回来。一进门，还没来得及换鞋，她就关切的问我：“淋到了没有，菲菲？”那声音如同春天的细雨洒在树叶上。我瞪了她一眼，讽刺她说：“怎么不关心你的那个宝贝女儿？”妈妈听了，扑哧一笑：“醋坛子，你不也是妈妈的宝贝女儿吗？”。听了妈妈的话，我哑然一笑，顿时心里像吃了蜜一样。
还有一次，妈妈要跟我的小侄女打件毛衣，我见了，可不依了，我马上跳到她身上，撒娇地说：“不许打，不许打，要打先跟我打嘛。”妈妈拍拍我的背安慰我说：“好好，跟你打，跟你打。”
过了一段时间，我看妈妈又在织毛衣，妈妈对我说：“好了，好了，打完了，该跟你打了。”“谁要你打了，”我一手指着妈妈，一手指着她打好的毛衣，瞪着眼睛，龇牙咧嘴牙咧嘴地说：“去，再给你的子怡打一件呀！”妈妈被我逗得哈哈大笑，眼睛眯成了一条缝，嘴都笑得合不拢嘴了。红润的脸上露出了一对小酒窝笑着说：“小醋坛子，真是我的小活宝。”
时间在慢慢流逝，我也在时间里慢慢长大。也在“吃醋”中，我懂得了许多······
小学的作文 篇7
今天，妈妈教我学会了上我们的班级博客。
我一看见同学们的文章，我就来劲了，先是认真读了一遍，然后就专挑他们的刺儿，我问张家綦，“穷追不舍”与“紧追不舍”到底哪个词好呢？——当然，同学们写得好的我也表扬。
更让我高兴的是，我看见了滴水尘埃（我知道一定是罗老师）给我的'留言：小邓子还咬文嚼字呢，不错不错。
于是我也忙着写了几句话，学着在博客里发表，欢迎同学们也给我评论，我看见了会很高兴的，不管是表扬还是批评的。
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