我的小学作文通用3篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的小学作文3篇,欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1
我喜欢的动物有很多种,但我最喜欢的动物还是鸡,因为我几乎每天都见到鸡。
另外还有一个重要原因,那就是有一次,我的奶奶买了一些雏鸡,我乐得合不拢嘴,天天盯它们看,里面有只米黄色的雏鸡我最喜欢,时不时地摸它一下,每当我摸它时,它就叽叽喳喳地乱叫,然后就会引发壮烈的集体“大合唱”,逗得我哈哈大笑。
每当我上学去时,我都会让奶奶等到我放学时再给雏鸡喂食,一放学,我就迫不急待地跑回家,写完作业,就开始给雏鸡喂食了,当把雏鸡抱出来时,我发现有几只雏鸡萎靡不振,像雕塑一样立在地上,我用手碰它们,它们只发出微弱地回应,奶奶把这此雏鸡放进里面,但其它的雏鸡都活蹦乱跳的,特别是那只米黄色的雏鸡,还仗着自己比别人大,抢它们的食物,我把它抱起来,想近距离观察它,可它一跳就逃走了,我赶紧追上去,步步紧逼,气势汹汹地扑上去,“哈哈!这回你插翅难飞了!”我说道。可它居然软耷耷地趴下了,我赶紧把它放地上,可是一放地上它就突然跳起来,然后扬长而去,我才反应过来,但是我跑一步就把它扑住了,我怕它再乱跑,就把它放进了它的窝里。
虽然这些雏鸡活蹦乱跳,但是那几只萎靡不振的.雏鸡还是逃不过疾病的折磨,奄奄一息了。
我不想看这样的画面,就去读止了。
就这样,鸡成为了我最喜欢的动物,我喜欢它的活泼,喜欢它的可爱。
我的小学作文 篇2
每个人都有懒惰的心理,我也不例外。懒惰像一条又粗又长的苦藤,死死地把我缠着不放,阻挡着我的前进。但自从经历了那件事后,我有所改变了。
这星期轮到我们班值勤,这项任务很重要,必须比其他同学早到学校。唉,“痛苦”的时刻到了!我为自己祈祷:千万不要让我去值勤,否则我不能多睡一会儿。可是老师偏偏“不公平”,居然选我做最早到校的值勤员―站在学校大门口!唉,我真是倒霉啊,不能睡懒觉了!嗯,希望能熬过这一周。
周一早晨,“叮铃铃……”一阵刺耳的闹钟声把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。我揉了揉惺忪的眼睛,发现屋里还是暗暗的。一看闹钟,却是六点半了!我不以为然,心想:嘿,反正谁也没发现我这样做,再让我睡一会儿吧!就一会会儿!随后,我对妈妈说,过一会儿一定起来,便又钻进了温暖的被窝。“肖雅!快起来啦!已经六点四十了!你不是说马上起来吗?”
第二个“闹钟”―妈妈大声地喊我起床。唉,谁叫老师最近也一直提醒我们不能不讲诚信呢?我不仅是一名中队长,而且人们还常说:“勤奋净,懒惰脏。”就为这一点,我“蹦”地一下,从床上跳了起来,然后瞪了瞪眼睛,精神抖擞的模样马上就做出来了。我一边走出房间,一边想:嗯,肯定没什么人比我起得早!我自以为是地笑了笑。可从阳台上往下一看,情景出乎我所料!马路上车辆川流不息,人行道上走着匆匆忙忙上班、上学的'人,真是“天道酬勤”啊!这又让我想起了最近读过的《岳飞的故事》。岳飞少年时练功十分刻苦,即使数九寒天依然早早起床练习,最终成为一名武艺高强、精忠报国的民族英雄。
想到这,我也有了一个决心:要以值勤为起点,每天早早起床,用功学习,战胜懒惰!
我的小学作文 篇3
大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。
一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。
“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的'耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。
我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年‘礼物’带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。
我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了……看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。
这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
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