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大学生实践总结

时间:2026-02-14 03:41:05 实践总结 我要投稿

大学生实践总结(汇编15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的大学生实践总结,欢迎阅读与收藏。

大学生实践总结(汇编15篇)

大学生实践总结1

  时光荏苒,再次来到蚌埠学院感到的是不同的芬芳。这一年,我们大二了,应该是欢呼雀跃的一年,我们在大一不断的学习中、小小的挫折中、用心的感悟中成长着,我想大二会吸取这些经验以更加成熟的眼光去对待身边的人和事。这即将是我在大学生通讯社会实践中心的第二年,它于我而言也算是有非凡的情感,在这里我学到了很多。当然很感谢老师以及社团成员们能给我这个机会让我继续留在这里,为社团奉献着自己的一份力量。

  现在我身为社团会长,有责任对社团尽职尽责。首先,便是多与老师沟通,交流对大学生社会实践中心发展的想法,不断的提高以及完善社团的价值,让它更好的服务于蚌埠学院的莘莘学子,提供有用的信息,开拓社团的影响力。其次,与其他会长、社团成员和睦相处,在不断的磨合中更加默契,在互相的帮助中彼此珍惜。再者,对于招新,,我认为不仅仅是要勤劳肯干,更重要的`是对各个部门所需要的知识、专业技能有足够的兴趣,有足够的毅力。社团是综合性的社团,所以在此更多的也是希望社团新成员可以学得更多,或许这与专业不是对口的,但多学些知识对以后都会有很大的帮助。最后,我认为这会是不同凡响的一年,对于大学生社会实践中心这是一个新的起点。

  作为会长,事事为社员,担当起作为一位学长的责任和义务,以培养社员为宗旨,让每个社员真正的得到锻炼和提高,能在社团中收获自己想要拥有的东西;确立社团的精神和目标,目标是方向,精神是动力,让每个社员发现社团的进步,看到社团的未来;把社团建设成为一个温馨的家,让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容,付出与收获来和自己的组织交流,收获心中的那份感动,感受爱的气息。

  我的理念是简单的四个字——如何去爱,无论你是在哪个组织,你必须得有这个意识,无论你是干部还是干事,都要学会去爱,爱你的社团,爱你的身份,爱你每天所做的事情,爱你的责任,爱你为社团的付出,爱你的同事,这,才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的,有了爱的名义,我们才会用心去做事,用心去体会,去收获。只要有了这个,也就无所谓我们老生常谈的责任,实干了!你会不知不觉的把每件事做到实处,真正的把每件事做到每个社员的心里。这,在社团中才是最重要的,让每个社员用心经营自己的组织。

  总之,我相信,一个人,只要认准了一件事,并积极的准备,就一定能把它做好。衷心地希望大学生社会实践中心能在蚌埠学院留下属于自己的一片森林,给每一位社团成员的记忆中画上一段痕迹。附:近期工作计划:

  9月份基本上就是准备推介会和招新,健全组织的内部体制。

  10月份举办关于大学生职业规划的名人讲坛活动。

  11月份举办六周年庆典活动。

  12月份办一场“平安夜签名送祝福”活动。

大学生实践总结2

  七月份最让我印象深刻的莫过于我们名叫“圆梦之旅”的暑期社会实践了。我们实践的目的地是衢州开化的华埠中学。我们在那里停留了三天,体验了很多也收获了很多,得到了一段很深刻的回忆。

  记得第一天去的时候很兴奋。早早地起床出发,路上一直幻想着那是个什么样的地方,会遇见什么样的一群人。坐在大巴上看着沿路的青山绿水,心情一片晴好。四个小时的颠簸后我们停在了华埠中学的大门外。放眼望去,首先吸引我注意的是学校操场——没有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生长着。学校没有围墙,是用一圈竹篱笆围着操场另一边的。在食堂前,我们看见上方挂着欢迎我们的横幅,小小地惊讶了一下,没想到校方会如此关注。进入食堂内间,竟然意外发现三个校长同时出动迎接我们,很是受宠若惊。

  后来终于见到了我们活动的对象,一群很腼腆的高中生,自由活动的时候尽管经过自我介绍并玩了一些小游戏后气氛开始轻松起来,但他们还是有些拘谨,问一句才答一句,真是很内向的孩子们。

  第一天大家都不是很熟悉,所以也没有很亲密地交谈或打闹,就在游戏中慢慢过去了。而第二天,则给了我很大的`震动。第二天是走访家庭。以前对贫困并没有什么概念,不知道什么样的才算贫困,直到看到一位同学的家,才发现以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三个房间,都放着简单粗糙的家具,众多的杂物,厨房的外半间有个灶台,里半间养猪,有股难闻的味道。学生的妈妈是哑巴,只会边发出“啊”的声音边打手势。尽管语言不通,她还是很热情地用手势和我们聊天。通过“翻译”和猜测,我们大概了解了她家的一些情况。他们一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚归,出门的时候带一个饭盒,中午并不回家吃饭,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,妈妈在家务农,生活很艰苦。我不由得想,如果换成是我,我会怎么办?一整天都很辛苦,却是收获颇多。了解了生活的艰辛和乐观。跟他们相比,我们真是惭愧。身在福中不知福这么多年,很少感恩,太多抱怨。圆梦之旅”最后一天,心里有了一丝不舍,尤其是在参加最后一个游戏时,这种不舍得情绪被渲染到了高潮。在那个游戏中每个人都拉着绳子一头,再将一团红绳对角传递,而在传递前必须讲一句话,最为三天活动的总结。不知道从谁那里开始,说话人开始哽咽,然后红眼圈的人便越来越多,一片悲伤的气氛。这种悲伤伴着张学友的《祝福》最终演变成抱头痛哭,场面甚是感人。从来没有想过短暂的三天相处可以让我们如此深刻地联接在一起,也没有想过会哭着离开。这是很难忘的一段回忆,让我学到很多,也很佩服同学们,真的,每一个都是好样的!离别意味著下一次的重逢,所以我们会再见的!祝福所有!

大学生实践总结3

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  艰辛知人生,实践长才干

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的`信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  从群众中来,到群众中去

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

  社会实践是一趟心灵语行动的交互。过程中会遇到不一样的的挫折,包括心灵上的压力。但是我们要学会自己调节,快乐的面对每一天。如果你看到面前的阴影,那是因为你的背后有阳光!

  小结:

  作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

  社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

大学生实践总结4

  对于我们这些徜徉在大学校园里的天之骄子来说,那些汗水交织的工厂是陌生的。尽管我们的弟妹或者父母等亲人或许就置身其中。当今社会,有多少农民工正是靠在血汗工厂打工挣来的钱,去支付结婚、教育、医疗等劳动力再生产所必须的成本呢?如此代价残酷的工作,在正值全球性经济危机面前,有多少人会去关注呢?农村和血汗工厂,才是改革开放时代最真实的历史,也正是从这里创造的财富,成就了改革开放以来经济的持续增长。现当代大学生又在做什么呢?游戏、无聊、郁闷、空虚……我们这些大学生应该用实际行动去考察,去了解,去体验,这样我们才能真正认识、了解这个时代,真正认识自己的价值。

  这份实践报告是今年暑期我以工人的身份到工厂进行了为期一个月的实践、体验、调查后所作。也许我的实践报告不够深刻,但是已经尽力的了解了。

  这次实践的工厂是捷普绿点(深圳)科技有限公司,美资企业。捷普是全球第三大电子器件代理生产厂商,于20xx年并购深圳绿点公司。全球第一大代理生产厂商是富士康。绿点主要生产APLLE的耳塞和NOKIA部分手机的外壳。

  一、工资:

  加工检包部:一般的工人底薪1100元/月,加班费为平时工资的1.5倍,周末加班为2倍,如果周六周末两天都上班则有一天是全部双倍工资,平时工资金为6.3218元每小时。工厂可以包食宿,每月从工资中扣去80元,工人也可以选择不在工厂里食宿。其它的工资加项有:轮班津贴、替台津贴、高温津贴、个人绩效等等七个加项,与我们加工部有关的就这三项。其中轮班津贴就是夜班津贴,一个月120元,高温津贴只有在高温成型车间工作才有,在其它工作地点都是有空调的。替台津贴是A2部门一个清理堆积产品的生产线的专有特权,即在别人休息的时候去替代对方的岗位,以保证人休机器不休。替台费一次2元。我是在A5工作,但也有很多时候被派去A2支援。个人绩效就是个人工作的成绩,一般是用来扣的,签一次绩效单就会扣相应的绩效奖金。

  成型部:与成型部接触最多的就是技术员了,每两台机器分配一个技术员,主要职责就是维护机器正常生产,保证产品质量。技术员工资应当与加工部员工

  工资一样,基本薪资稍高一些。

  一般干部为固定工资。加工部主要的干部有总经理(1)、厂务助理(1)、科长(1)、组长(2)、班长(3)、线长及助理100多人。助理、线长、班长工资与员工一样,但工作轻松,负责安排生产活动。组长以上的干部工资是固定工资,以及奖金。

  以上薪资计算方法是对于正式员工而言的,对于学生暑假工,由于存在中介的剥削,工资差别很大。

  工厂为了保证正常合理安排生产,除了招收正规职员外还会与很多劳务派谴公司签定合同雇用员工。一个厂里正式职工可以很少,只要派谴工足够就行。以下是各地不同派谴工工资待遇。

  第一种派谴工,长期派谴工,待遇和正式员工一样,各种补贴加班费都不会少。正式工10号发工资,他们18号发工资,并且如果在合同期内辞职,当月工资不予结算。这是唯一的不同。中介的盈利主要是工厂给的雇佣费用。

  第二类是短期派谴工,主要是学生暑假工。中介在这一项上赚很多,因为他们与学生签的合同都是带有剥削性质的。通过和几个不同省份的学生工聊天了解到,不同中介在不同省份的剥削也有轻有重。

  待遇最好的,南方技校学生,39人,是由他们学校就业科的老师介绍来的,是学校的一个活动安排。待遇与正式工一模一样,不用缴纳任何手续费。

  其次的是河南的'一批,每人每月缴纳300人民币中介费,工资计费与正式职工一样。

  广西有一批是每月扣中介费300,另一批是扣工资的20%。比较惨的是江西的一批学生工,工资是5块钱每小时,没有任何加班费用,中介的剥削高达40%。

  最惨的是我们湖南长沙这批,工资4.5块每小时,加班费津贴全无。剥削高达45%以上。

  不过由于我们与中介签定了正式合同的关系,后来在集体的抗议下,手续费只交了200块,比其他省份的都要好。这里有一个细节,其实是后来才发现的,来湖南一师招人的中介公司叫做联信劳务派遣公司,他与新英才劳务派遣公司签订了一份在7月2日前输送一批200名女工到新英才劳务派遣公司的合同,抵押金为3000RMB,若按时输送到位,则该批女工的薪资由绿点发给新英才后再由

  新英才发给联信劳务公司,最后由联信按其与学生工签定的合同结算工资给学生;若人员没有在规定日期内输送到位,则合同结束,抵押金不予退还。联信劳务派遣公司由于没有掌握信息,6月28号到湖南一师,直到7月9全校考试才全部结束,这样最后一批输送到位时已经是7月10号以后了,由于联信劳务与新英才的合同失效,所以我们与联信的高剥削合同也失效,因而直接与新英才签定了正式正规的合同。不过还是给了联信劳务每人200元的中介费。用新英才中介公司老板的话来说,人是他们介绍过来的,这笔钱,不给是合法的,给了却又是合理的。

  这次工资风波还算幸运的,因为事情完全在我们不知情的情况下转变的这么好,我们只是在最后抗议了一下,呵呵。很多行业都有黑幕和潜规则,在没有弄清楚之前是很容易上当受骗的。只有尽量多地掌握相关的信息才能把握事情的方向。有时候仅仅只有谨慎是不够用的,不过勇气,在任何时候都需要。很多事情,再坚持一下,结果就会好很多。

  二、工时:

  正常情况下,工人一个星期有一天的休假,由于工资法的规定,工人连续上班7天就有一天是全天双倍,所以线长安排生产时会尽量不让人拿到双倍。但由于生产订单紧俏,一般都有十来个人能拿到全天双倍工资的,这就看线长的安排了。

  工作时段分为两班,早班和晚班,早班从早上8点到晚上8点,其中有一个小时的中饭和晚饭时间。晚班从晚上8点到早上8点,也有一个小时的休息吃饭时间。即每天工作11小时,8小时正常工作时间,3小时加班时间。还有一种情况就是一天只做8小时然后下早班,但由于生产线的紧张,一般不会有下早班的机会。

  三、伙食/住宿:

  厂里面可以包吃包住,扣工资80元/月。厂里的宿舍有A、B、C、D、E、F六栋。女工相对较多,分配了四栋,每个宿舍的人数6x8人不等,水电设施全,

  带洗手间浴室。食堂有两个,一般两个食堂的菜式是不同的,我习惯去第二食堂吃。普通员工每顿四菜一汤,一般有两个荤菜,但大多数菜都味甜味谈,粤式菜不好吃。汤是大锅汤,一般用来洗碗。本厂在伙食还算不错的,每逢单日还有水果鸡腿等加餐。

  四、进厂

  由于工作压力较大,工厂员工流动性很大,进厂也非常容易。女孩生熟手都要,一般不要男孩,因为工作一般都是手上活和眼力活,男孩不见优势。一般的面试也只是走过程,面试题非常简单,就算是生手,进到厂里就会有合适工作,因为大多数工作根本不需要技术,学半小时就会,做一天就熟练。

  绿点的员工80%都是中介的派遣工,工厂给中介管理费,中介为员工买保险,这样工厂能节省一部分保险金,也方便安排人员满足生产需求。不过我们这批暑假工400来人史无前例的没有一个人愿意干到合同期满,集体辞职,差点对正常生产造成影响。绿点从15号起不断招人,终于补上学生工的缺口。不过绿点也压后了我们的职工日期3天,侵犯了我们的自由权。

  五、厂规厂纪

  厂规厂纪有很多,但一般都不会去违反。不过在工厂里写检讨是常有的,不过这也是我们那线长的怪癖,犯点小错就要求写300字以上的检讨,实在是很烦人。另外一点就是厂里的保密措施,进入任何车间都不许带具有摄像录音功能的电子产品。

  六、保险:

  保险金扣了176元,社保医保工伤保险都交了。但觉得没有任何必要,也没有收到任何益处。

  七、工娱设施:

  工厂有两个篮球场,但工人几乎没有时间打篮球,只有上早班的工人吃晚饭后有时间,但上一天班后疲惫不堪,去玩球的几乎没有。另外有台球室和乒乓球室,但是明显僧多粥少。食堂有电视,但看的人很少,只有吃饭的时候看几分钟。另外有一个影映室。

  八、管理层态度:

  感觉上层的管理很好,但基层做的不好,各生产部门的线长都只会推卸责任,沟通不够。就后来的辞职来看,找上层显然比找线长有效的多。线长一级的都是从普通员工提拔上去的,感觉心理都有些小小的不正常,毕竟在这个厂里工作压力比较大。

  九、童工:

  童工主要是学生工,一般由中介工司到学校招过来的。非学生的童工一般都是通过办假身份证进厂的,厂里也不会在意,只要身份证上超过16岁即可,像河南的一批学生200来人,全部办理的假身份证。在A2部门就有一个小孩子,看起来应该就十四五岁的样子,正上初中,也能进到厂来。

  十、职业安全健康问题:

  主要是噪音,在车间工作机台发出的噪音特别大,而且不让带耳塞,另外一个就是视力的损伤,由于加工检包部主要就是检外观,必须在充足光源下仔仔细细检查每一个产品,每一个角度都要看,从反光上观察产品有无黑点、模印、白线、油污等等。非常损耗视力

  对于当代的大学生来说,非常有必要利用假期的时间,走出校园,走出小家庭,深入到全国各地的基层群众中去,去广泛的实践、调查、走访。了解最真实的社会、生活;了解最真实的人,明确当代青年的历史使命与责任。

  十一、 总结

  通过一个月的在工厂的实践,我感受颇多。绿点这个厂管理很正规,但资本家剥削的本质是不过改变的,只是隐藏得更深了。看到工人们在工厂里辛勤工作而得不到很好的回报,出卖自己的廉价的劳动,超长时间的作业,枯燥重复的工作,黑白颠倒的生活,只能赚回那么20xx左右的血汗钱。而我们许多大学生整天那就知道游戏,而不去好好学习,还敢说生活得无聊。我敢说,你要你去工厂工作一个月你就知道什么叫幸福了,身在福中不知福是我们很多大学生的通病。

  我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

  在以后的学习生活中,我一定工会继续的努力工作的,我不能在毕业后找不到工作而去工厂下苦力,那是对我多少年寒窗苦读的讽刺。

  我会继续努力的,直到成功的那天!

  人和人的相遇,真的是奇妙的事情。你我不过是一粒尘埃,在茫茫人海中碰撞彼此的未来。火车上一起失散大部队的那三个人啊,希望他们一直会是好朋友。…还有,有些事用心做了就会成功,坚定信念,一直。

大学生实践总结5

  在安师的第二个夏天我选择了留在实验室,陪伴自己的除了可爱的伙伴们就是各种瓶瓶罐罐的药品以及总是不那么容易摸清的高端仪器。对于初进实验室的我来说,这里是用来对理论知识进行巩固认证,以及练习基本操作技能的。而且这也是我当初选择进实验室的目的。经过这一段时间的锻炼,就简单总结一下这段时间作为科研队员在科研之路上的点滴。

  首先,就是为实验做准备。如上面所说在初进实验室的阶段我们进行了理论知识的相关学习,在原有理论课的基础上再次深入,为往后的实验奠定理论基础。了解原理之后就是对实验室仪器,药品的熟悉,在学姐的带领下对实验室有了最基本的认识,老师又在此基础上给予了指导与帮助。

  接下来在有了一定了解的基础上就是基本操作的锻炼,老师根据我们自身的条件设置相关内容让我们在基本锻炼中巩固理论,又在理论指导下进行基本操作的提高。我们的研究方向是分析化学中的电化学,在学姐老师的指导下我们基本掌握了三电极体系工作原理、电化学工作站的操作以及循环伏安法的相关知识,也掌握了容液配制、稀释的基本技能。并且通过老师给的基本体系得到了很好的锻炼。

  在做好相关准备的基础上,进行锻炼,后半段的实验就是检验和加强自己的操作技能进行自主科研。要根据理论知识设计,实验并作最终的`研究讨论。我们根据老师提供的相关文献进行信息搜索集中,再根据实验条件进行合理的讨论设计,在实验目的、原理的指导下自主实验,最终对实验结果进行分析得到结果。一边探究一边学习。

  而在科研过程中,科研队开设科研讲堂,让学院不同的老师进行宣讲。通过他们的现身故事向我们讲述科研实践。从不同角度分析科研的重要性,并告诉我们实验中我们自身态度、心态的调整。

  经过在科研队的实践,既巩固知识又锻炼操作、思维。也对我们的科研心态,学习态度有很好的磨练。总之,科研之路如人生,士不可以不弘毅,我们任重而道远。

大学生实践总结6

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践能够使我们大学生找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。作为一名大学生的我,走进社会对我来说可是越来越接近了,为进一步加强自己自身的社会实践教育,提高自己的社会适应能力和就业能力,今年暑假在莞城区团委的领导下和东莞各大社区的支持下,我参加莞城区岗位实习活动,然而这次社会实践活动主题是:挂职锻炼,追逐梦想 。时间为7月20日至8月20日。这是一次十分难得的机会,不仅是可以锻炼我的社会能力和增加社会阅历,而且还让我可以为以后走进社会工作打下基础然而7月20日早上大学生实践活动启动仪式正式开始启动后,我来到北隅、细村社区这个温暖的大家庭实习。北隅细村社区下设有许多分会:细村、田心、镇海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、兴隆等等。我们这些大学生被分配到不同的社区分会实习,然而我就被分配到田心分会实践。实践开始的时候在我踏进田心分会办公室时,我微笑着和他们打招呼,给他们端上热茶叶茶。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声"早晨"或"早上好",那是我心底真诚的问候。在田心分会里,一开始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,还有泡泡茶叶茶给来访的领导,之后我就是坐在椅子上看着这分会的组长在工作,而我自己翻阅一些文件,了解一下各方面的内容。后来几天田心分会组长就给了我一些表格数据,让我输进电脑里面,进行列表排序整理,再进行查核。之后就是有时要落户,我跟田心组长一起走访不同的家庭,去到一些低保户的家庭,和他们沟通谈话,了解他们的真实状况,了解群众当前的需求意见;之后又了解残疾家庭的情况,交代他们要准备哪些材料来申请低保户大学生家庭补贴申请;另外我又跟着田心组长去量度房子,又去为一些低保户大学生申请大学生助学补贴;田心组长在一边耐心讲解,我在一旁帮忙整理文件和一些数据。在田心分会实习、落户的这些时间令我得到了许多锻炼的机会,还让我在走访过程中上受益匪浅,做到不怕苦不怕累。

  大概在东莞莞城北隅细村社区田心分会实践了大约半个月之后,我被调去了北隅细村社区工作,因为在社区里正在进行了重要的任务工作:“东莞市社区管理信息系统录入”和“整理社区档案”,又因为是同时进行的,因此就安排了8名大学生去做“信息系统录入”,另外3名大学生安排去做“整理档案”,而我就先被安排做“整理档案”,整理档案是一项很有学问的实践机会,首先我按照指示先把所有的文件资料都拿出来,把每一张资料文件用白乳胶粘贴在a4纸上,之后再进行分类排列好,要分出长期、短期和永久;接着就是分别制成新型的活页账,方便修改整理;再接着就是在档案纸盒上印章,在每份整理好的文件上印好页码,然后在每份文件的第一份资料上面印上年度、全宗号、类别、件数等等,最后就是把文件按顺序排列好放进档案纸盒里绑好,列明种类序号。最后安排了我把所有的档案拿上社区3楼的材料档案室,将所有的档案资料逐项内容输进电脑的档案系统中,并检查核对好。输进档案时我每输一项数据都会再一丝不苟检查一次。

  然而,在8月4日早上我穿好志愿者的衣服进行入户问卷调查---“广东省民众心理和谐的评估与建设”,我拿着调查问卷跟着负责人来到分会,之后就是跟一些村(居)民做了一份调查问卷,了解民众的自我状态和家庭氛围等等,之后还进行了落户。之后莞城北隅、细村社区于8月4日下午2点半在社区二楼会议室开展了一次具有重大意义的座谈会,座谈会主题是:“北隅、细村社区家庭教育专题讲座-《家庭环境与孩子的健康成长》”。在座谈会开始之前,社区工作人员布置好了会议会场,而我们10个社会实践的大学生一些人负责在社区正门口欢迎来临的领导和居民;然而我就坐在签到处负责让领导和居民签到和负责在楼梯间和会议室接待来临的领导和居民就坐。在社区人员和大学生的配合下,座谈会议正式开始了,在介绍了来临的领导后,由专家探讨这个《家庭环境与孩子的健康成长》的问题,首先就谈到了有关现在的家庭教育问题,也一一举了许多的例子和许多启发心灵的真实事件,我也坐着边听边做了一些记录。之后专家也谈到现在家长应该如何从正确的方式教导孩子,应从什么途径,怎样的环境才能让孩子更好的成长,而孩子又应该如何正确认识自己身边的是非黑白,如何使自己健康成长等等,让我也是体会到了许多。而这次座谈会议最主要是希望能够让家长更加了解什么才是现在正确的家庭教育,也让家长和孩子之间构建一条可以互相沟通的心灵之桥。然而在座谈会议结束后,社区的领导和我们这些大学生们一同拍照留念。通过这次座谈会使我明白到面对现在这么多诱惑的社会必须要提高警觉,辨清是非黑白,毕竟父母长辈阅历多,因此应该多听长辈的话语,要让自己健康成才成长。

  另外8月5日早上我8点15分来到了北隅细村社区大堂等待,因为今天有领导来访,而且我们10个大学生很荣幸地被邀请去北隅榕树角群艺展厅参观。为响应东莞市第五届读书节活动,北隅、细村社区与莞城文化服务中心、《文化周末报》共同组织策划“交流、分享、超越”为主题的社区读书格言书画作品展;以贴近群众、贴近生活的社区文化为载体,展示社区群众积极向上的理想和勤奋学习的抱负。后来我穿着了志愿者的衣服,来到了XX年读书节(读书励志格言)社区书法展览厅参观,我一边欣赏书画,一边了解东莞文化和魅力。通过这次参观,让我了解到对文化的热爱没有年龄,也大大提高了我个人的文化情操。

  8月7日早上我依然在输数据,整理档案,把长期档案、短期档案和会计永久账簿的档案数据输进电脑里,大概11点的时候,在莞城区宣传办联同北隅、细村社区以及我们这些大学生志愿者组成测评队举行活动,主题是关于宣传“创建东莞文明城市”入户测评活动。我和大家集中在社区大堂,之后我穿了东莞市志愿者的衣服,拿着一些环保袋子和东莞市创建文明城市的调查表,跟着负责人来到了兴隆街的几户家庭入户,然而我就拿着环保袋子和调查表进入到其中一户家庭,而且还有一些领导和拍摄人员;之后我就给这户家庭派发了环保袋宣传环保意识和倡导一起创建东莞文明城市。接着我就坐下拿出调查表问着这户家庭的爸爸,调查了他对于身边的一些见到的事情的意见和心声,以及提倡他们一起共同构建东莞文明城市,通过和他们的沟通和测评问卷,发觉市民心中的东莞越来越文明了。之后我和其他大学生又一起走访了其他几户家庭,送上环保袋,以便提醒他们要创造、维持文明的东莞。这对我来说是一次多么有意义的活动,也让我更加努力从自己做起,积极倡导身边的人,一同倡导创建东莞和谐文明城市。让我体会到应该从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身文明素质,尽自己一份责任。

  后来我把社区档案整理好输进电脑后,我也被安排去做“东莞市社区管理信息系统录入”,首先把要输入的区域划出来标记好,之后登录东莞市社区管理信息系统,输好密码后就把每户人的户主和成员的信息输入相应的系统中,这工作必须要一丝不苟,要认真,这是锻炼的好机会,让我学会了如何细致工作,也学到了这个信息录入的重要性。还有协助工作人员整理社区志愿服务站的.工作手册,编排好顺序再装订,以及把申请做志愿者的人的资料输进电脑等等,让我学到了做任何事情都必须严谨细心。

  然而在实践的最后阶段我们大学生在北隅、细村社区的协助下自发举办了一次“爱心家教工程进社区”的家教上课补习活动,就是帮助一些家庭贫困,面对学习困境,缺乏自信的学生解决一些学习上的问题。然而我们落实好了方案,也分配好了每个人的负责上课的科目和时间,之后在8月10日至8月12日我们这些大学生志愿者在社区2楼党员活动室开展了家教补习活动,我们主要是免费为社区有需要补习的三年级的小学生提供教学,让他们提高成绩也提高学习的积极性和主动性。然而我就被安排为教数学这科目。在8、9日的晚上我就找来了小学生3年级数学课本备课了几遍,还做了笔记,之后在10日的早上9点至9点40分的第一节课,我们这些大学生志愿者分别自我介绍,当然是为了和小学生们变得更加融洽。之后大概下午2点30分到3点10分就是由我来教数学,一开始小学生们都是很认真的,我首先问了他们数学书上册哪些不懂,其中有余数的除法和数学广角他们比较不明白,之后我就讲解了这方面的内容,有些小学生们就陆续地向我问问题,我就逐个逐个地耐心地解答,他们都表现得很专心,让我觉得不仅很有成就感而且十分有意义。11号早上9点50分到10点30分又是由我来上课,只见小朋友们都很高兴,然而这次我了解到他们对于数学书下册的第8讲-解决问题比较不明白,于是我就很认真细致地讲解给小学生们听,大概大家都很喜欢数学这门课程,我和小学生们也打成一片,大家仿佛忘记了下课的时间。12号下午2点30分到3点10分是我和小学生们上的最后一节课,说真的,真的很舍不得大家,我和小学生们再复习了一下课本,之后看他们有什么不懂的就问我。这次家教补习活动不仅让我明白到做老师的责任和伟大,更加明白到可以帮助小学生们解答学习上的困难是那么的有意义,这让我的人生阅历和情操得到了提升,见到小学生们学会知识和对学习充满热情的那刻,我觉得这活动真令我体会启发很大,让我了解到了小学生们真正需要的是什么,希望以后还有机会可以参加这样的活动。

  这次实践活动虽历时不长却是让我带来了在象牙塔里得不到的宝贵社会阅历经历——第一次尝试上班工作弄档案输信息,第一次做志愿者,第一次落户与居民交流调查……这其中有艰辛,有快乐,但更多的却是收获。

  然而也让我明白到:不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。而且作为我们这些大学生,应该多了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,利用暑假这些宝贵时间去进行社会实践是个很好的机会、很好的舞台,只要有理想就有机会,只要有抱负就有舞台。

  短期的社会实践虽然一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生实践总结7

  转眼间暑假已经到来,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的假期的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,去享受体会属于自己的假期。假期是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。打暑期工是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉,所以我选择了教师实习这项活动。

  一开始我先较快的了解整个班级的.学生情况。记得刚开始和小同学相处时,我急着找xx老师了解班级情况。但xx老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想xx老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。

  其次,我在熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。

  在这次教学实习中,我与小学生们能和睦相处,与他们一起学习,一起游戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告诉他们要坚强。同时我也很严厉,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划学生安排。大学生们自己也应该认识到规划自身假期活动的重要性,要认真负责,不可应付了事,毕竟学生学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质,对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。

  在日常学习之外,学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历,掌握更多的专业知识和经验,注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力,这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动。

大学生实践总结8

  井底之蛙的我们真的不曾知道外面世界的广大,以为我们已经接触到的世界就是全部的世界,殊不知我们只是盲人摸象,虽然曾多次看到电视上的报道,媒体的宣传,中国仍然存在广大的农村地区,可我从来没有感同身受过,那是抽象的,一点也不具体,无法给我们的心灵以触动。

  我没有到在距离我们家这么近的地方依然存在着农民,每日辛勤的劳作,等到果实成熟以后再坐长时间的公交车拿到市区里去卖,大多数的农民都没有高的文化水平,我没有遇到一个大学生,甚至连高中生都很罕见,村子里没有几个年轻人,也是,如果考上了大学,99%的人也不会选择留农村老家去干活种地吧,就这样的现状他们怎么样才能科技兴农呢,他们的农技基本都是自己和周围人的经验,政府对这一方面的服务完全不够。

  我现在仍然记得我去调查时当我问完社会实践问卷之后,走了没几步,那个农民忽然追出来,满脸恳切地问着我:“农技员什么时候能过来啊,我们做好饭在这里迎接他,一定要来。”我当时感到特别的汗颜,我只是小小的一名学生,我没有能力请来农技员,在此我其实对农村一无所知,可他们把我想得如此高大,我明明知道那是不可能的,可那实话堵在嘴里,我怎么也说不出口,我就这样默默的离去。

  我还记得我在爬山时看到一个老人,头发全白,拿着树枝在打树,走到树的周围慢慢的捡好不容易打下来的几个核桃,其实核桃在树上很难掉下来,除非果子开始发黑烂掉,可那个老人依旧努力地晃,我禁不住问:“奶奶,你多大年龄了,你们家的年轻人呢?”其实不问我也知道结果,那就是都外出打工,可令我意想不到的是她的年龄,那位奶奶已经已经84了,我联想起自己家里的老人,我的爷爷74,在我们家照看着,我的妈妈天天每顿饭都需要喂他,每天带她出去散散步溜达溜达。两相对比,这就是空巢老人吗,看着奶奶佝偻的背影我的心里一阵阵泛酸。我想通过这次调查,我对于现阶段的农村有了一定的了解,农科频道上所报道的那些科技大户应是存在的,但我从未见过,我觉得那些人也大多是少数吧,大多数的农民都是如我以上所描述的那样吧。

  通过亲身实践,通过自己的.调查了解、耳闻目染,特别是与广大农民的接触中,亲眼目睹了当代中国农村的现状,真正了解了农民的生活状况。不但明晰了头脑中原有的概念,而且学到了书本里没有的知识。同学们更切身感受到广大农民对科技文化知识的迫切需要,深深地感受到肩负的责任之重大。作为大学生,我们有义务站在信息社会的前沿去为农村服务,把科技知识反哺跟农村,实现农村的和谐,进而实现社会的和谐。

  在与当地村干部的接触中,我发现缩小城乡差距解决三农问题,用常规的办法很难奏效,且时间很长,这是六十年来发展经济农村仍然落后的经验。从另外一个角度表明在党的十六届五中全上新农村建设这一政策的得出是非常必要的。在世界历史上,也曾有些国家提出建设新农村,但我国不同,由于我国农村历来底子薄、人口多,因此在建设新农村过程中,必须坚持社会主义原则和方向。所以在借鉴经验的基础上,我们建设的是有中国特色的社会主义新农村。尊重农村风土人情,以为农民谋福利为理念,进行农村建设,协调推进农村的经济、政治、文化、社会涵盖农村生活的各个方面。

  作为心理学院的一名成员,我在调查的过程中还发现了农村存在的一些心理问题,广大的农村的幸福感不是很强,大多数年轻人都外出去城里打工,农村只剩下一些老人,从与他们的交谈中,我觉得他们普遍都有孤独感,觉得很想自己的孩子、孙子,并且他们的日常照料较缺乏,多数农村空巢老人身体常被疾病困扰,她们常常感到自己的精神压力特大,我们在提倡物质富裕的同时,也应该关注精神上的共同富裕。

  “千里之行,始于足下”,实践是我们走向社会的过渡,是真正掌握知识技术的桥梁。我们应该也应当深入到农村去,多到农村走走看看,去体察了解农村的问题,去协调、帮助农村的发展,求真务实,塌实肯干,同时在农村的广阔天地里来锻炼和改造自己,增强自我的社会责任感与使命感,于实践中磨砺,成长。充实脑袋,就要用“脚”做学问,路在脚下,正所谓脚下生“知”!

大学生实践总结9

  这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开始的,一直到21号才结束,为期七天。在这七天的时间里,我的工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮忙上体育课,因为体育课是两个班一起上,学生比较多,所以需要的老师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比较散,但都很有收获。

  在支教方面,因为有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维游戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清楚,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比较清晰的,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,因为这个作文是续写(桃花源记)的内容,大家比较感兴趣,而且老师讲得方式也挺不同的,最后还有奖品鼓励;

  数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,因为老师事先和学生说过如果大家认真的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且因为是初中生,所以好奇心还是比较重的,大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的知识,补充了学生的课外知识,而且还通过布置大家做金字塔,达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过很多方式,比如奖励、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂准备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

  在调研方面呢,我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也锻炼了自己的口才和速记的能力,要知道做好一个访谈不是那么容易的,措辞、礼貌什么都要很注意,当然,我们这次只是一个小小的采访,效果可能就没有专业的那么好。

  在后勤方面,轮流着煮过几餐饭,因为工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这部分算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。

  总结这七天的活动,就一个字:值。

  暑期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去,而大战乡的一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽,那里的水清澈见底,那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人,都是那么让我难舍难忘。5天的时光,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵的财富,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经历……

  对于我自己,已经是第二年参加这个活动了,与去年相比,我的经历与收获却是大不相同。今年的暑期实践,我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。

  在这次社会实践支教中,令我感受颇深的是以下几点:

  一、团队

  在一开始,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情似乎在一开始显得一团糟。因为之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然大家配合的也非常不错。

  在这次支教中,每位同学都非常辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动安排,在前一晚都要做好充足的准备,不管是讲课、游戏、拍摄等,一切都安排的井井有条。在这个团队里,大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们大家显得更加团结,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,所有的一切只要努力,一定能够做到更好。

  二、教书

  在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。一开始,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一致的说“没有”,这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来,并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语,在上课的时候,团队里的同学们坐在每组孩子们旁边,给他们上英语单词讲解,在课堂中也运用了一些孩子们喜爱的游戏让他们对英语课堂产生浓厚的兴趣。

  同时,也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的.去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子们

  孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情,尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们,帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出现在我们的面前。在接下去的几天教学中,有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境,学习条件,还有他们那种天真质朴的感觉,让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友,见到我就亲近的叫章丹姐姐,又或者教老师,那时觉得心里特别激动,她们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间,我被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。那时的我,多么希望可以留久一点,和他们多待一段日子。

  四、送别

  在最后的课堂里,温馨与浓厚的情意充满了整间教室,也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见,大家心里都明白,我们舍不得孩子们,孩子们也舍不得我们,但是,在明天,我们一定会离开,我们也带不回去孩子们,此时此刻,温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们,写上心愿与祝福,放进玻璃瓶中,用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典,写上我们深深的祝福,希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸,记录我们曾经的快乐时光。

  在回酒店后,我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的,他们说“哥哥姐姐们,谢谢你们从杭州赶来,教我们快乐,我们永远不会忘记你们;今天你们就要走了,我很舍不得,你们究竟还是要走的,所以我想对你们说一句:谢谢!希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩,祝你们天天开心……”。大家都很欣慰,有这样的话语,我们这几天的支教旅途也更有价值。

  对于孩子们,看到他们的生活环境后,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能带给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望能够更多的和他们沟通,去了解他们内心的东西,去给予他们心灵上的帮助,去和他们建立更加深厚的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

  在这里的条件是比较艰苦的,但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们的生活是多么的幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后的学习工作生活中,我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素的精神,带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将“爱心结”传承下去。

大学生实践总结10

  “意为早晨的阳光,而青少年则是整个社会的”,其光芒充满生机欣欣向荣!然而生活在宁南贫困山区的孩子们,虽然享受着国家“两免一补”的优惠政策,却依然因为家境的贫困而在求学的路途中遭遇着诸多的困难与艰辛。“计划”项目的启动就是要通过招募大学生志愿者利用寒暑假时间返乡调查,提供贫困家庭及其学生的相关信息,核实通过后动员国内外扶贫组织、社会团体、企业以及个人提供资金、图书、衣物,予以贫困儿童关爱与帮助!

  “计划”项目自XX年以来,先后共招募宁南山区学生志愿者10期,共计270人,对宁南10县区(含红寺堡开发区、中宁县)进行了项目调查。目前,志愿者已经调查行政村数近110个,自然村(村组)近900个,入户走访调查4000余户,推荐贫困学生及其家庭855余名。

  我有幸在XX年11月成为“计划”第九期志愿者。作为“计划”的一名普通志愿者,在大学的第一个寒假我带着“计划”关爱助学的思想来到我的家乡海原县,对我家所在的行政村进行了走访调查,推荐了十名贫困学生,返校后经过审核,部分学生受到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资助的学生进行回访,带给他们“”的关爱和好心人士的资助款,并鼓励他们好好学习。

  20xx年02月21日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工作了解学生的所需,并在20xx年02月24日给他们带去了学习用品鼓励他们继续努力学习。经过了上一年的回访工作,我自己也有了相对的经验,所以这次做工作时没有上一个寒假的紧张与不知所措。同时我还带领着“”的新成员田亮,在回放时告诉他应该注意的问题。我对待这次的回访工作也有了一次更深的'认识,多了一份耐心和对他们的爱心。期间我认真完成组织的工作要求,在我完成这些工作的同时也深刻了解到了贫困孩子上学的不易,在做完回访工作后我及时整理了学生的家庭资料,为我们进一步做好下一步工作做好了准备。

  当向贫困学生带去学习用品时我能感觉的到他们内心的喜悦和对那份资助的感激。也许在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也会不断努力将这份志愿者工作做得更好!总之这次假期的志愿者活动让我受益匪浅,与此同时我也了解了社会也加曾加了人生经历!

  人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己,的校园里和在二十几户的贫困学生的家中,证明了自(20xx年社会实践报告书)己、考验了自己、磨练了自己。生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,那样一些笑脸记载着青春时代的骄傲与自豪!

大学生实践总结11

  一、研究动机:

  经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

  二、研究目的:

  了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

  三、研究方法:

  访问法、资料收集法。

  资料收集的方法:网上收集。

  四、公司概况

  1、基本情况:

  淮南物流中心位于洞山路,交通便捷。物流中心占地面积为840万平方米,各类仓库76万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

  2、公司简介:

  淮南商业物流中心系淮南商业储运有限公司的公司,隶属淮南矿业集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

  3、主要设施:

  铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

  手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。

  运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

  铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前淮南商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

  集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

  4、仓库类型:

  高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7—8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

  高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的.仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

  楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

大学生实践总结12

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响

  我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。

  接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。

  炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。

  短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

  从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的'建议。

  在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。

  经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

  精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

  当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

  总的来说,这次活动是一次双赢的活动,是我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

大学生实践总结13

  阳光明媚的周末来听活泼可爱的倪老师讲课,寒冷的冬天也让人感到生机勃勃.

  今天 课非常实用,但是要真正的运用不仅要天赋,也更需要时间与实践.我越来越觉得理科生与文科生在思维,表达,还有对事物的理解上真的有非常大的区别,我要做的是更加了解他们的思维方式,用他们能迅速理解的方式陈述问题,不然他们会误解或者根本不理解我到底说的`什么。

  然后呢,我最大的一个收获是在论证一个问题时在没有充分的了解与认知时不要用绝对的话语陈诉问题,这样会适得其反. 最后呢,我学到了一些销售技巧,在销售时要关注顾客的反应与需求,有时用一些俏皮的语调介绍产品会有更好的销售效果,,在介绍产品时要先介绍优点,再提出产品缺点这样顾客更能接受,在销售时一定要常保持微笑,这样就算遇到特麻烦的顾客也不会陷入僵局,..在生活中要学会用艺术陶冶自己,一个有内涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩......在上课期间,我特佩服那个来自川大的东北女孩,一种不考虑后果的胆大与自信让人欣赏.

  每次的课程都会有不同的感受和心得体会,每次都会有所成长。思维,似乎很平常又很深奥,无论我们做什么都要运用思维,怎么样的思考不一定会让你变得更好,但是通过思维来表达出来才是最重要的。无论我们在做什么,都要想想,是否符合我们的心意,是否做这件事能让我们快乐,是否能让自己有所提高,无论哪方面的提高,只要有进步那么你都可以说是一个小小的成功。

  其实每一次的收获都会让我很开心,似乎在这里可以看到人生的意义,积极的我,阳光的我,即使心中有阴霾,在这里都会变得很晴朗。或许我的思维在此刻正在慢慢的变化,慢慢的成长。有时我会迷茫,我最近都在干嘛,努力了吗,认真了吗,荒废了吗?无论怎样,我还是在慢慢的改变,慢慢的使自己变得更优秀。或许是思维的变化才会有现在的不断改变,让自己变得更优秀,使自己的思维更高一层。

大学生实践总结14

  在两个月的暑假里,除了社会的实践,我也在家体验到妈妈的生活。每天都会帮妈妈打扫家中的卫生,有时会替妈妈去市场买菜,做做中午饭。在这些繁琐的事务中,不仅体会到妈妈的劳累,理解到每天想菜式的'烦心,还从中更学到许多,例如怎么做的饭才好吃,怎么炒的菜才更香,这些都是要经过实践才会出真功夫的。我们作为一名大学生,不仅在专业方面,在学习方面要有所成就,我们还应该体谅父母,为父母分担忧愁,在生活自理上更应该懂得更多。不能只做一名只懂学习却不能自立的大学生。

  通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  通过暑假的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的所有人。

大学生实践总结15

  近日,和硕县农业局驻苏哈特村工作队和村党总支联合召开返乡学生座谈会暨团队活动,村“两委”、驻村工作队、返乡学生及学生家长等80余人参加了活动。

  随着欢快的音乐响起,返乡学生艾木拉的一支舞蹈又一次将活动推向了高潮,全体团员面对团旗进行《重温入团誓词》。

  活动期间,村“两委”班子及工作队成员对每名返乡学生进行了谈话,详细记录了大学生的思想状况、在学习中遇到的问题及今后的打算。希望返乡大学生们积极参与村里各项活动中来,充分发挥自己的优势,利用所学知识,多走进红领巾课堂,做好党的政策宣传员,当好民族团结的实践者和社会稳定的维护者,为促进家乡民族团结和社会稳定发挥积极作用,所有参会人员在签字版上签上了自己的名字,表明了维护稳定、维护民族团结、同敌对势力斗争到底的决心,

  华南理工大学学生郭欣荣说:通过这次活动让我深刻的了解到了现在和硕县发展的历史与进程,让我充分地认识到目前的和谐生活来之不易,作为一名大学生更应当利用自己的知识和教育 并且献自己的一份力量。同时在这个暑期我们也应当积极参加村委会组织的`各项活动,积极了解村民的困难,力所能及的帮助他们解决遇到的难题,把党的惠民政策向他们进行宣传,更好的维护和谐的生活氛围。”

  和硕县为做好暑期返乡学生教育管理工作,让学生思想政治教育不断档、不掉链,自觉践行社会主义核心价值观,远离宗教极端思想,确保返乡学生社会实践有收获,度过一个有意义的假期,除了开展对返乡学生进行全面摸底、集中教育等常规工作以外,还将通过向家长发放一封信、与返乡学生签订一份承诺书、开展一次模拟法庭、组织一次“游家乡、看发展、谈成长”主题教育活动、评选最美大学生等具有特色内容的活动来丰富学生们暑期生活,让他们在暑假期间思想政治有提高、社会实践有收获、度过一个特殊的假期。

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