活动方案10篇【集合】
为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
为保持河全流域优良水质,打造“山清水秀、空气清新”的人居环境,加快推进“生态经济强县”建设,按照县委、县政府关于切实做好河全域综合治理的工作要求,特制定本方案。
一、指导思想
围绕河“一年变样、两年变清、三年变美”的总体目标,防治工业和畜禽养殖业污染,严厉打击水环境污染行为,探索建立河道管理的'长效机制,确保河道整治效果和水环境质量,
二、工作目标
通过综合治理,力求进一步规范流域内排污达标,彻底清除河道弃渣及生活垃圾,杜绝侵占河道、废弃物向河道直排等现象,实现“一年变样、两年变清、三年变美”目标,达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标,满足社会发展与人民群众的要求和期望。
三、工作内容
(一)实施河道整治
1、实施河道清淤工程(20xx年)。通过对上争取和“一事一议”项目,对大坝至海门管辖河段积淤严重的河道实施清淤处理,对污染较重的河道采取应急治理。
2、加大河道保洁工作力度(20xx年)。增加环境治理工作经费,在村、红五村、飞跃村落实1名河道保洁员,重点加强河道垃圾清理,特别是病死畜禽尸体清理,使河道真正实现岸绿、水清、流畅、景美。
3、实施河道绿化工程(20xx年、20xx年)。结合工业原料林项目,对河道两侧实施绿化,栽植面积达到400亩,绿化总长度达到10公里。
(二)实施畜禽养殖场整治(20xx年)
对村生猪养殖场、红五村生猪养殖场实施排污治理,结合沼气池建设项目,分别在2个养殖场建设1口大型沼气池,对畜禽粪便进行处理。
(三)实施生活垃圾处理设施建设(20xx年、20xx年)
20xx年在完成流经村社建立生活垃圾回收房,具体为村2处、红五村2处、飞跃村3处,引导群众将生活垃圾倾倒到垃圾房,禁止随意散倒,防止雨水冲涮到河内。同时,每村指定垃圾填埋点,要求农户要将死亡畜禽进行深土填埋,不得随意丢弃,避免造成水体污染。
(四)协调水域管理(20xx年)
系河水源之一,其水质状况直接关系到河水环境。重点协助县武引局做好群众工作,在20xx年底取缔网箱养鱼,并落实2名监督员,及时向主管部门提供信息,特别防止养殖企业利用晚上向湖内投放化肥和鸡粪,切实保证水质。同时,要求沿湖住户禁止向湖内排放生活污水。
(五)建设排污设施(20xx年—20xx年)
规划建设场镇垃圾填埋场和排污管网,规范屠宰场建设。20xx年完成场镇排污管网建设的规划、设计及报批工作,力争20xx年底全面建成,实现场镇雨污分流、污水集中处理后达标排放。
四、工作要求
(一)强化领导。为加强对此项工作的领导,成立双碑乡河全域综合治理领导小组,全面负责协调整治工作。
(二)强化宣传。利用广播、简报等手段,加强环境污染的宣传,同时多层次、多角度、多方位地对环境保护知识进行宣传,树立生态文明理念,提高全民环保意识,形成河道污染整治的良好舆论氛围。
(三)强化机制。强化河道保洁员责任,加大重点河段巡查力度,禁止擅自填堵河道、覆盖河道,不得随意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染东西,禁止向河道倒垃圾,向河道排放废污水。禁止在河道内设置鱼坝、拦渔设施等阻水物,严厉打击偷排污水偷倒垃圾等涉河违法行为,力争通过3年的努力,使河道达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标。
活动方案 篇2
为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的.原则,特举办本次趣味游戏活动。
一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。
二:活动地点:学校篮球场、足球场
三:参加人员:全体教职员工
四:活动说明:
1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。
3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。
五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。
六:游戏安排
1、顶橘子(负责:冯嘉亮)
需要道具:每组2个橘子
参赛人数:每组8人
游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。
2、搭桥过河(负责:林进亮)
需要道具:报纸
参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。
游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。
3、大家乐套圈:
需要道具:呼啦圈4个
参赛人数:每组8人
游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。
以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。
活动方案 篇3
活动负责人:郭晓钰
活动地点:学校操场
活动时间:周三下午两节课后
活动人数:7
活动名单:佘鑫宇 常哲闻 郑浩旭 申昊正 张浩楠 姜博凯 唐健 活动项目:(1)制作航模
(2)航模比赛技巧练习 活动方案:1、航空模型的一般知识。
2、航空模型的分类。
3、制作模型滑翔机。
4、调试模型滑翔机、放飞。
5、模型滑翔机组内制作、放飞比赛。
6、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。
7、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞比赛。
8、学习航模竞赛规则,针对航模竞赛训练。
活动方案 篇4
库存产品是怎么来的?
是质量问题,还是外贸尾单?是销路问题,还是产品过剩?
是质量问题,就实话实说,是哪里有了问题,但问题是不是影响实际的用处等等
如果是外贸尾单,那就批给他人,这就最简单了
销路问题,那就低价推出,优惠大行动,快元旦,新年了,可以作为年节的促销活动,批发啊
产品过剩,那就发动所有的客户关系,一家分点,让客户帮你吸收。
总之,情况不同,批发时,说法就不同了,具体不知,只这些仅供参考。
处理库存产品,有以下几种可行方法:
1、联系团购网站,或当地组织机关做团购。
2、参加展销会,或把库存转包给展销会的参加者。
3、和当地电视台、广播电台或网络广告商联系,用库存换广告时间、广告位。
4、利用地区差异,换标签销售。可以走批发市场渠道、走学校渠道、走农村市场渠道、外销东南亚非拉国家。
在阿里巴巴上有尾货市场,可以试试
因为库存量大且库存增加速度快,我的处理方法是先诊断原因,对症下药,然后处理库存。
处理库存产品方法分三步走:
第一步:诊断库存产生的原因。
为什么把诊断库存放在第一位?因为这家企业的库存由来已久,而且近年库存量越来越多,如果先处理库存的话,旧库存还没有处理完,新库存只怕已经超过旧库存了,就会造成企业疲于应付。因此,要彻底处理库存,就必须先让库存不再增加,就必须找出它产生的原因。我看主要原因有五:
1、原料质量、价格不过关,直接造成产品质量差、生产成本偏高等问题;
2、生产质量不过关,造成大批量退货;
3、销售预测不准确,造成大批量生产,却只能销售出其中的一部分;
4、产品设计落后,不能赢得市场;
5、经营管理不行,定价、广告、供应商选择、供应商管理等没有掌握好,造成了各种原因的退货。
第二步:有针对性地解决造成库存的原因。
针对上述原因,解决办法如下:
1、严把原料进入关。从两个方面进行:一方面要多选择供应商(可以建立专门的供应商管理),以原料质量为主参考,价格为辅参考的方式,选择合适的供应商,但是要注意一点,质量达不到要求的供应商一定不能要;另一方面,加强对采购员的监督管理,杜绝拿回扣的行为,采购员采购来的原料,必须经生产部门、质检部门、行政部门、财务部门等多个部门的监督检测,生产部门、质检部门提出不能用的,一定不用;行政部门、财务部门有疑点的,要给予充分重视,通过多方调查来确定其疑点是否存在。
2、严把生产质量关。第一,要对存在问题的产品进行研究,分析原因,是原料?生产工序?机器?还是技术?如果是原料,就要把握原料进入关、原料保质期;如果查明是因为某几道工序不合理,那就要改进工序;如果是机器问题,该换得换,该修得修,不能含糊;如果是技术,必须加强技术员及生产工的培训,淘汰技术太差的员工。对于生产的管理,每一项工作都要做得非常细致,确保无虞。
3、加强销售策划工作。不同时期销售量会不一样,不同年份季度也会不一样,因为服饰有时令性,竞争对手也多,当然还有其它很多的原因。企业有必要对竞争对手、季节性销售、潮流引导和预测、潜在市场、其它可能造成销售不畅的原因等进行分析。
在针对竞争对手方面,要把握自己的定位,要把握自己的优势所在。举两个分析:
(1)某公司涵盖十个方面的产品,点多面广,在资金、品牌不够的情况下,就必须分析出自己主要利润源(强势),将利润不大的产品暂时让给竞争对手,集中力量,把强势产品进一步做大,然后再通过强势带动弱势;
(2)某公司在三省都有产品,每省都有众多竞争对手,我们的份额在每个省都不大,而对手们在每个省的分额也不大,也就是说,群龙无首,哪个省都没有强势品牌。这个时候,我们应将主力放在其中的一个省,集中优势,把其它品牌比下去,然后挟得胜之师,以空降的气势优势突破其它省的市场。
季节性销售是个比较普遍的问题,气候变化可能引起产品上市时间迟早和影响产品设计,需要在这方面多加注意。潮流引导和预测需要公司策划部门、广告部门、销售部门和设计部门经常沟通,多想办法。潜在市场、其它可能造成销售不畅的原因也是需要相关的多个部门共同商量去解决。这些问题的解决,千万不能犯经验主义、个人主义、唯心主义的错误,都要多方商讨,根据具体情况研究决定。因为具体的解决变数较大,这里就不细致地谈下去了。
4、是加强对产品开发的管理。这个问题上已有提到。这里还要提的是要多方案,多注意时尚杂志的有关报道,还要深入进行市场调查,只有把各方面情况摸清楚了,心中才会有未来产品的`模型。
5、是强化经营管理的有效性和力度。经营管理包含的内容较多,涉及品牌、定价、质量、广告、促销、成本、消费者购买能力、消费者购买心态、销售商的选择管理等问题,每一个问题都有抽象化的一面,而且互相关联,使得经营管理变得扑朔迷离。一般来说,重点注意以下几个方面即可:第一,要销售品牌。不在销售中确立品牌,产品就永远只能在低销售层次徘徊。这个过程包括品牌、广告、促销、销售商的选择、终端的选择等。第二,要销售价值。谁买东西,都讲究一个值字,这个值字,就要从消费者购买心态、品牌、质量、广告、价格、售后服务等方面去考虑,只有消费者觉得物有所值才会购买和传播。第三,销售商的管理。选择销售商要考虑其销售能力、信誉、网络、是否符合公司的经营宗旨等多个方面的问题,这些相信很多企业都有自己的一套。这里重点谈谈对销售商的管理。每家服装企业都有退货率,即按订货量的百分比允许退货,一般在30%以上,这个比率对厂家和销售商的盈亏很关键,退货率越高,厂家越划不来,销售商却更划得来。销售商退货,有很大一个原因是因为产品质量和定价、价值的问题。我在前面谈了很多相关的问题,就是希望产品在销售商手里时绝对是完美商品,只有做到这一步,厂家在销售商眼里才有地位,才有可能谈对销售商的管理。
对销售商的管理,主要有以下三个方面问题:
1、掌握销售商的订单。为什么要掌握订单?因为销售商如果一次订货过少,会造成销售短缺,让别的品牌有机可趁;如果一次订货过多,会促使厂家生产不过来,而后销售商销售不出去,造成大量库存。掌握订单,对厂家来说意味着把握了生产进度和准确的销售情况,对销售商来说,是最恰到好处的销售。要做到这一点,有两方面问题要解决:一方面厂家要对销售有全方位的深入研究,根据对产品销售趁势(这一点厂家最为清楚)的准确把握,通过比销售商更专业的营销方案,向他们提出建议,使他们相信你是专家,按你的权威方案销售能获取更大利润。另一方面是掌握销售商的库存。厂家必须根据销售趁势计算出最佳库存时段,超过库存最低天数要增加订货量,超出库存最高天数要减少库存量。销售库存的变化可以作为生产的主要依据之一。
2、管理销售商产品的出货价。销售商出货价过低,容易造成市场窜货、流货;出货价过高,会连锁导致零售定价偏高,从而影响到终端消费需求,最终影响产品销售;出货价忽高忽低,容易引发市场动态,也损害公司形象。要管理出货价,必须注意三个问题:第一,给销售商提供最权威的出货价指导,并且把握销售商的出货价、终端的零售价在控制的比例中较小地浮动。第二,产品促销政策执行到位,主要是活动开展及时、促销品赠品到位、促销知识传授到位等。第三,产品降价时,要在最短的时间内了解销售商的执行情况,尤其要注意,有些销售商、终端可能推迟降价日期,甚至不降价,从中牟取暴利。
3、提高销售商、终端质量。销售商及终端质量建设如何,不仅影响销售量,还影响企业品牌形象,要通过培训和奖惩两只手来提升。培训主要是有关公司简介、营销理念、有关需要销售商、终端配合的工作怎么去完成及信息收集、营销、管理等方面的知识。奖惩有申请和降低信誉等级、申请特别奖励和罚款、给予人员支持和取消人员支持等。在这里就不详述了。
第三步:妥善处理已经存在的库存。
对一个服装品牌来说,最重要的就是新品的推出,不断推出新款式,一方面是为了创立品牌形象,吸引消费者;另一方面是为了以“新”赋予商品时尚意义,从而加大产品附加值。对库存的管理,一般是采取打折的方法。传统的打折方法有三种:
1、在自己的专卖店打折。
2、大商场中自己的品牌专卖店打折。
3、自己的品牌特价专营店统一销售库存商品。
第一种、第二种方法是将自己的库存与新品一起销售,打折的库存商品跟新品在一起有比较,低廉的价格能吸引顾客,但是打折货品的价格优势必然影响到新品的销售业绩,会使推出的新品少人问津,新品在一段时间后又变成折价商品,从而严重影响了商品的利润率。
第三种方法需要很大的财力,但因为这种销售是小范围、小规模的,作为企业的副业来进行,效果不一定理想。
在商标申请升热的近两年,出现了第四种方法:
4、申请第二个商标,作为副品牌经营,库存通过副品牌来低价销售。
第四种方法的弊端:一是副品牌销售会促使生产部门重复劳动,比如商标要撤了再换上,会影响工人积极性;二是副品牌知名度小,甚至无人听闻,销售价格虽然定得低,却不一定能够销售得动;三是如果副品牌的销售网和正品牌的销售网络相同(很少有厂家为一个副品牌去建立一个全新的销售网络吧,因为这种投入往往得不偿失),消费者很容易会把正品牌与副品牌比较,这样造成的后果就会更加难以预测。这是我的经验之谈,希望我的话能够帮到您,祝您生意兴隆,事业兴旺,天天快乐,财源滚滚来。谢谢
刚才看了很多商家说了,很多方法,但是那些都只是个预想的方法。真正要去做的是:
1.你要找出退货原因,是不是质量问题,还是价格和产品不相符,还是你们客服服务有问题。然后一一去解决。如果这些都没问题,就是客户的问题,在网上买东西,很多客户自己是会反悔的,买了觉得花钱多了,又想不要,这种情形,你是难免的,也是必须会遇到的。
2,做生意,也不能因为客户一有 退货,就害怕,就要去甩货,去降价。这些是不对的,坚持就是胜利。网上客户一大把,这个不要有人要。所以你可以继续在网上卖,积累客户。
3.如果退回了,又快过季节了,你是可以采用大家说的方式去促销,去销货。
4.还可以在退回货做些修改,改进,毕竟衣服的改进很容易,毕竟中国款式,都是抄了改,改了抄。
活动方案 篇5
一、活动概要:
1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”
2、活动目的:为各门店聚集客源及造势
3、活动时间:选择人流量最多的时间段
4、活动地址:门店门口或附近广场
5、举办单位:各门店
6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等
二、活动前准备:
1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。
2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。
3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。
4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)
三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):
1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成
2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料
3、18:20-18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、
4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性
5、19:20-19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)
6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛
7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束
四、活动现场需注意事项:
1.活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。
2.做好场地的所有协调工作,以及突发情况的.应急处理。
3.营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。
4.现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。
5.要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。
五、活动后需注意事项:
1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。
2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。
3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。
4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。
活动方案 篇6
1讨论现实社会中发生在我们周围的几个现象:你认为这样做对吗?你认为在他们身上缺失了什么?
2 走近雷锋:在你的印象中,雷锋是一个怎样的人?你认为雷锋做好事是为了什么?仅仅是出于一种善良的本性吗?让我们翻开雷锋的日记去读一读,去聆听雷锋的心声。从这些话中,让你感受最深的是什么?为什么?如果让你用几个词来形容雷锋,你会选择什么样的词语?
3 对比学习:回顾开始讲述的对象,比较他们和雷锋在思想上有什么不同?对待学习/对待生活/对待别人/对待国家/对待困难/对待挫折,他们在心理上有着怎样不同的认识?
4 抒发感受:我们又该如何来对待我们的学习,生活,以及一切。
5纵深历史:在中华民族悠久的历史长河中,我们还从谁的身上感受过这些优秀的品质?
6联系实际:在我们的身旁,在我们的亲人、同学、老师、朋友中,是否有人让你感动,让你尊敬?
7 班主任小结:
同学们,没有文化的民族是可悲的民族,而没有精神的民族是不完整的民族。雷锋精神正是我们中华民族的伟大精神之一。今天,雷锋并不代表一个人,而是一种精神。是寒冷中的.那一点温暖的火光;是彷徨时的那一个支持的眼神;是无助时那一个坚实的肩膀;是跌倒时的搀扶;是失落时的安慰;是快乐时的分享。我们生活在没有雷锋的年代,可是我们有雷锋精神,我们更拥有那一个个那些具有雷锋精神的最可爱的人。
今天,让我们记住:雷锋,这个光辉的名字,更要记住名字背后那代表我们民族的一种精神。现在,这种精神要靠我们去传递,犹如少先队的星星火炬,犹如奥运之火炬,把奥运精神传遍世界的每个角落。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,把雷锋精神发扬光大。
让我们倡议:在今年3月5日学雷锋日来临之即,全班同学积极投入到学雷锋活动之中。在学习中学他的积极上进的钉子精神;在生活中学他毫不利已、专门利人、艰苦朴素的精神;在活动中学他集体利益,国家利益永远高于一切的高贵品质。
让我们向雷锋致敬!向所有拥有雷锋精神的人致敬!
活动方案 篇7
一、活动背景
神农山春季旅游市场的启动是全年营销工作的开局,是完成全年营销任务的重要节点之一。春天的神农山万物复苏、百花齐放,是游客踏青、登高、健身、赏花的理想去处。为活跃春季旅游市场,根据游客春季旅游的需求,以绿色环保、文明出行为出发点,结合春游神农山的`众多理由,依据节庆活动特点,制定“春到神农山”活动方案。
二、活动主题
春到神农山
三、活动时间
20xx年3月1日——3月15日
四、活动政策
活动期间对所有游览神农山的女士免门票
五、活动内容
1、活动名称:花样女人?爱之旅
活动地点:游客服务中心花蕊广场
活动主题:“关爱女性、绿色出行”
活动1:送健康,由沁阳人民医院或市卫计委派出专职医生送健康到景区,活动期间逢周末为游览景区的女士免费体检身体。
活动2:绿色出行、环保游览,3月5、6、7、8四天景区推出捡垃圾送绿植活动,由参加活动的女士或现金购买门票的游客均赠送垃圾袋一个,下山时把捡了垃圾的袋子交给工作人员验证后,送绿色植物碰碰草一株或玫瑰一朵。
碰碰草介绍:碰碰香为唇形科香茶菜属植物,灌木状草本植物,原产非洲好望角,欧洲及西南亚地区。蔓生,茎枝呈棕色,嫩茎绿色。叶卵形或倒卵形,光滑,厚革质,边缘有些疏齿。伞形花瓣,花有深红,粉红及白色、蓝色等。是多年生草本植物。多分枝,全株被有细密的白色绒毛。肉质叶,交互对生,绿色,卵圆形,边缘有钝锯齿。手指碰完后(手指上)清香宜人,因此得名“碰碰香“。
2、活动名称:绿色神农心愿林
活动内容:以植树节为活动背景创建神农山绿色生态许愿林。
活动地点:
1、树种购买或领取处:云阳寨门口
2、树种种植区:根据工程建设部划定点位设置
亮点1、建立神农山+XXX单位公益林,景区提供种树场地,由企业购买树木(树木种类需按景区要求统一购买种植),打造景区+企业供养林区。
亮点2、白鹤松培育基地。
白鹤松是神农山景区的代表树种,树种本身仪态万千、风姿卓韵是绝佳的观赏树种,松树又有延年益寿的寓意,由游客购买白鹤松,景区提供种树的地方,建设白鹤松培育基地。
氛围布置:
1、游客中心正门前设置“春到神农山”背景墙,突显关爱女性和绿色出行主题;
2、背景墙两侧由医院设置关爱女性展板及义诊处。3、游客中心音响实现外放功能。
3、活动名称:二月二龙抬头
借助老龙沟在当地老百姓心目中的威望,老龙沟水在香客心中的“灵气”,做祈福活动。在民间有二月二剃龙头的说法,代表着人们的美好愿望,希望神龙赐福,使人红运当头、福星高照。结合庙宇在二月二当天去老龙沟取圣水,由清静宫或云阳寺的代表师傅为香客和信徒做点圣水活动。
活动方案 篇8
一、大赛宗旨
为贯彻教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基二〔20xx〕号),弘扬传统文化,提高教师学生汉字书法书写能力,推动xx书法教育的普及和提高,实现xx市创办“中国书法之乡”的工作目标,根据《xx文创〔20xx〕1号》文件和xx市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《xx宣发〔20xx〕号》文件要求,特举办xx市首届中小学师生书法大赛。
二、组织单位
主办:xx市教育体育局xx市教育体育局工会
承办:xx市黄杰小学
协办:xx市教育科学研究中心xx市书法家协会教育分会
三、参赛对象与组别划分
面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法教育工作者征稿。
此次大赛将分为六个组别,即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。
四、征稿要求
1、书写内容要求健康向上,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,以选择与xx、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。
2、投稿参赛要求:
每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。
教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96×178cm)以内,学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137×37cm)以内。一律为竖幅,以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在A3以内,横幅竖幅不限。
参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》,与作品一同报送。
大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛,择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量:学生组(分中学、小学两组)硬笔不少于30幅不多于50幅,毛笔不少于15幅不多于30幅;教师组硬笔不少于20幅不多于40幅,教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。
严禁代笔投稿参赛,一经发现、核实,取消投稿者参赛资格。
3、投稿方式:
由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。
地址:xx市小学
联系人:邮编:
投稿时间:11月10日起至12月10日,邮寄以邮戳时间为准,报送以登记时间为准。
4、本次大赛免收评审、报名费,望广大师生积极参与,望各单位积极做好初赛组织及选报工作。
五、赛程安排及选拔方式
1、初评(12月11日~12月20日)
初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审,评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。
2、现场决赛
20xx年元月13日上午在市黄杰小学进行,具体事宜另行通知,参赛学生由学校选派教师带队参加,确保安全。
3、奖项设置
经过现场决赛,终评评委会将对所有师生现场创作的'作品进行评审,最终分六个组别各评出一、二、三等奖。其中教师组别一等奖5名、二等奖10名;学生组别一等奖10名、二等奖20名。终评评委会还将以参赛数量、获奖情况为参数,评出优秀指导教师奖、优秀团体奖和优秀组织单位奖,同时还将由此评选一批“xx市书法教育实验基地”和“xx市兰亭学校”并向省教育学会书法专业委员会推荐为“湖北省书法教育实验学校”。
4、颁奖展出
获奖作品颁奖与展出同期举行,时间为20xx年元月,具体时间另行通知。
六、获奖结果运用
1、获奖教师、学生、优秀团体、优秀组织单位、优秀指导教师均受邀参加颁奖仪式,颁发由主办单位盖章认可的获奖证书。
2、一、二、三等奖获奖作品均入选《xx市首届中小学师生书法大赛优秀作品集》,优秀奖获得者作者名字录入作品集。
3、获得一、二、三等奖的学生即具备加入xx市书法家协会少年分会资格。
4、获得一、二、三等奖的教师即具备加入xx市书法家协会资格。获一等奖的教师推荐加入湖北省教育学会书法教育专业委员会,部分成绩突出并具备相应条件的教师推荐加入荆州市书法家协会和湖北省书法家协会。
5、凡获得一、二等奖的作者均可优先、优惠享受书法创作研修专业培训。
七、相关权益
1、参加本次展览的作品必须是原创作品。所有因著作权引起的纠纷由作者自行负责。
2、组委会享有入选作品的发表权、展览权、信息网络传播权,无需另向作者支付其它报酬。
3、因邮寄报送延误、丢失或其他非本次活动组织方原因造成的参展作品丢失或损坏的,组委会不承担任何责任。
4、因人力原因,所有参赛作品一律不予退还。
5、凡报送作品参评、参展作者,应视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。
6、本征稿启事的最终解释权归本次赛展组委会。
八、工作要求
1、提高活动认识。全市各中小学校、幼儿园要充分认识开展首届中小学师生书法大赛的重要意义,以“弘扬中华优秀传统文化、提高师生书法书写水平”为目标,进一步激发广大师生学习书法的热情。
2、加强活动宣传。各乡镇、学校要积极利用各种媒体渠道,做好比赛活动的宣传发动工作,扩大参与面,扩大社会影响力。
3、规范比赛行为。要精心做好大赛组织工作。乡镇、学校参赛选拔活动要与学校教育教学融合统筹、相互促进。严禁任何单位和个人以大赛名义非法牟利。
活动方案 篇9
活动目标
1.对身边的事物感兴趣,喜欢动手动脑解决问题。
2.能在操作探索中充分感知桃枝皮的特点及简单构造,并进行制作。
活动准备
桃枝、计划纸、铅笔或签字笔、各种辅助工具(剪刀、锯条等)、辅助材料(绳子、橡皮泥、胶条、皮筋等)、保暖材料(绳、布、塑料)等。
活动过程
1.倾听幼儿捡小桃枝的原因
当我问幼儿为什么那么喜欢小桃枝时,有的孩子说“我想把它和我们班里的自然物放在一起”,有的说“可以把它插在沙盘里当小树”,还有的说“在外面玩娃娃家的时候可以当筷子”……总之,大多数孩子都已经想好了用小桃枝来做什么,个别孩子虽然还没有想好,但也觉得桃枝一定有用处。听了孩子们这么多的理由,我真庆幸刚才没有生硬地让他们扔掉这些小桃枝。
2.小桃枝可以用来做什么
小桃枝可以用来做什么呢?经过思考,孩子们纷纷表示:可以用来做粘贴画,可以用来穿羊肉串,可以用来做大树,还可以用来盖一间小房子……孩子们的想法可真多,于是我请大家把自己的想法画下来,并初步统计自己所需要的桃枝数量。
在做计划的过程中,我发现有一些幼儿想用桃枝来做一些诸如小汽车等既复杂又不容易实现的东西,于是我提示说:“大家在设计的时候,可以想一想,这些小桃枝比较适合用来做些什么?”准备用桃枝做小汽车的幼儿更改了自己之前的设计,他说:“前面设计的汽车有些难了,小桃枝可能做不出来。”对于坚持原有想法的幼儿我没有进一步提示,而是给他们机会,让他们在制作的过程中,根据需要主动调整自己的设计。在统计所需材料的数量时,孩子们认真地思考,并记录了下来。虽然统计的数量不一定正确,但当幼儿在制作完成后,再次统计的时候,通过比较前后两次所统计数量的差异,就会发现问题了。
3.给小桃枝剥皮
有了计划,孩子们便开始准备了。陶陶没有像别人一样去准备各种工具和材料,而是一丝不苟地给小桃枝剥皮。在我和几名幼儿的关注下,许多孩子也都围过来看。我问他为什么要剥皮,他说穿糖葫芦的小棍应该是白色的。在陶陶的带动下,许多幼儿都给小桃枝剥起皮来。在剥开一层薄薄的棕红色外皮后,孩子们惊喜地发现:里面竟然是翠绿色的,漂亮极了!接下来孩子们又有了一个个的新发现:翠绿色的薄皮里面是一层比较硬的乳白色的,像木头一样的东西;再往里剥就是雪白色的了;更让他们惊奇的是,最里面这层雪白的东西如果用指甲掐一掐,居然有些软。在剥皮的过程中,孩子们真切地观察到,细细的一根小桃枝居然有四层不同颜色、不同厚度的皮(孩子们这样说时还沉浸在发现的快乐之中,我没有急于去纠正他们。我想,只要孩子们有了这样的经历、这样的观察和印象就足够了)。儿儿剥了一会儿觉得指甲有些疼了,开始寻找可以用的工具。她选中了一把剪刀,一试还挺好用。于是,好几名幼儿都尝试着用起来。
孩子们对给小桃枝剥皮产生了浓厚的兴趣,我没有一味地督促他们赶紧完成自己的计划,而是任其充分地去感受剥皮的乐趣,练习剥皮的技巧和使用工具的协调能力,培养做事的坚持性。
4.创意小桃枝
小桃枝剥好皮了,可以按照自己的计划开始制作了。要用小桃枝穿糖葫芦的陶陶取来橡皮泥,将其揉成一个个圆球代表山楂,一会儿就完成了。在同伴的建议下他又做起了五颜六色、大大小小的棒棒糖。
飞飞要做一棵大树插在我们班的.沙盘里。他用橡皮泥将桃枝连接起来,很快就完成了,插在沙盘里自己欣赏起来。看到他的大树又细又单薄,眼看着就会倒下去,于是我问:“飞飞,你觉得你的大树怎么样,有问题吗?”飞飞对自己的作品很满意,他认为既漂亮又没有问题。可是,不一会儿,树真的要往下倒了,他赶紧扶住并往下插了插,仍然没有意识到问题。看到一旁的奇奇,我说:“奇奇,你来看飞飞的大树,你觉得怎么样呢?”奇奇说:“不像。”对于这个答案,飞飞有点意外。奇奇说:“树干连接的树枝太长了,又重还不像。”说着还指指多余的树枝。飞飞说:“那我把它们剪掉不就行了。”说着就找来了一把剪刀,把长出来的树枝剪了下来。飞飞说:“这回行了吧。”可是,这时,树倒了。于是俩人商量着让大树站稳的办法。不一会儿,俩人高兴地欢呼起来。原来,他们用支架把大树干固定住了。当我问起怎么会想出这个方法时,飞飞告诉我,他看见小区里的大树就是用木棍这样支着的。当他俩给同伴们介绍经验时,他们说用了许多方法才把大树固定住:在树干处使用支架;把很重很长的树枝剪掉;在树根处多堆一些小石子……看得出两个人合作得很愉快。
在孩子们的创意活动中,大多数幼儿都在有意识地按照自己的原计划去做。但在制作的过程中,无论是制作的内容还是所使用材料的数量,大部分都做了调整。我想:类似于这样的制作,孩子们还是第一次,和计划有出入也是正常的。当他们再遇到类似情况的时候,一定会多一些经验,多一些思考。
活动方案 篇10
为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的.意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:
一、比赛日期:12月4日至7日----9日(上、下午大课间)
二、比赛地点:学校篮球场
三、比赛项目:男女混合拔河比赛
四、参赛单位:
1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)
2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)
五、赛制安排:
1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。
2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。
3、决赛:采用循环赛三局两胜制,
六、注意事项:
1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。
2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。
3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。
4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。
七、奖励:根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖,
望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛
八、未尽事宜另行通知:
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