以让为话题的作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以让为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以让为话题的作文1
岁月荏苒，时光流逝，我在长大，回望六年的小学时光，让我流连忘返。小学时光犹如一本书，里面蕴含着我丰富的内心世界，虽然书的大门渐渐合拢，但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣，深深地嵌在了书里，再翻开都变成了美好的回忆。
放学的钟声再一次响起，望着那些似曾相识的笑脸，我的内心激起一丝怀念。我不由自主的'踏进学校的大门，眼前看见了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墙壁，那久已遗失的书本，那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光，轻轻地推开教室的大门，虽然上面已出现了许多伤痕，但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜，但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”，在那里隐藏着我们努力拼搏的背影，一张张荣誉证书证明了我们的实力，我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影，让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地，那一张张笑脸，一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹，有时会出现矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充满甜蜜的。
俗话说，师的力量是伟大的，老师在我心中犹如一棵大树，在我心情低落时为我遮风挡雨，老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事，那一天，正是期末考试的日子，我盼望着自己能考出好成绩，可是天有不测风云，我因计算失误打了91分，我内心十分低落，眼泪不知怎么了，止不住的往下流。这时，老师发现了我的痛苦，便过来安慰我，老师的鼓励，我重拾信心，以100分的成绩回馈了老师。
回忆是一支小夜曲，幽远，绵长。回忆是一幅山水画，让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧，因为它们会让生活变得更加美好。
以让为话题的作文2
“无让不君子。”可见，“让”从古至今都是一种美德，一种修养，一种境界。
让是一种礼，所以称之为“礼让”，而第一次遇到礼让，是在我五六岁时。
一次，我上了公交车，我正寻思着哪儿更不拥挤一些，但一个“上班族”的青年女子让着母亲，母亲又让我坐了座位。当时我还小，并不知何为礼，何为让，礼让又是什么，就毫不客气地坐下了。又问了母亲：“那她为什么不自己坐座位呀，站着多不方便！”“这是礼让，遇见比自己弱小的，就让着对方，才能使社会更和谐。”母亲和蔼地看着我，我也就似懂非懂的知道了礼让。双方都有礼，不要立刻接受对方的礼。这又是让，称之为回让。
一年春节我去姥姥家，等到快要走时，二姨等人给我塞了一堆红包，可我并不知“回让”，只知大让小，“礼让”是应该的，也就收下了几个。爸爸看势头不对，急忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受，而是推辞了一翻，最后拗不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事，他告诉我：“我给你的`堂兄弟、表姐妹红包是还礼，因为别人给红包时显出了别人之让，而别人既然有礼，那咱们也不能坦然接受吧，所要要回礼，即‘回让’！”
这回我是明白了，别人“礼让”时还须“回让”。别人“礼让”是别人有礼，自己“回让”时才突显出自己的谦让。
从小，家里人就让我懂得了“让”。随着年龄增长，我明白了：让是一种修养，让也是一种品质，让更是一种美德。
俗话说：“海纳百川，有容乃大”，其实我们没有必要为了一点小事就吵架。谦让一点，礼让一点，社会就会和谐，人们生活就会更加美好！
以让为话题的作文3
让是什么？是孔融让梨，是一种素养；是尊老爱幼，是一种美德；是对他人的一种尊重，是一件微不足道但又温暖的事情，是……
夏日炎炎，太阳公公在天空上肆意地炙烤着大地，仿佛要把人烤干似的。我在公交车站焦急地等待着公交车的到来。终于，公交车“哧……”的一声停在我的面前，我看着它，终于看到了希望，赶紧交了钱，上了车。环视四周没有一个空座，都坐的满满的。我只好站到一旁等待。到了下一站时，有一个人下了车，我赶紧坐上去，心里满是欢喜。又是一站，没有人下车，可是有一个老奶奶要上车了：她宛若银丝的头发，皱纹满面，身材矮小，拄着拐杖，看上去有七十岁左右。
收票员阿姨一边扶着老奶奶一边问：“谁给这位老奶奶让个座？谁给这位老奶奶让个座……”老奶奶满脸笑容，眼睛里充满了期望地看着大家，可是满车的人，没有一个动身，有的在装作看手机，有的在装作打电话，有的在看着窗外……
我也假装没听到似的，老奶奶的.眼神似乎暗淡了下来。我看着老奶奶，心想：“要不我让给她吧，我还小，站一会儿没事的，况且我还有几站就要下车了。从小老师和父母就教导我们要尊老爱幼，现在正是实践的时候啊！可是我都没有坐多长时间呢？座位都还没捂热呢，就要让给他人，有点不甘心……”我内心的小恶魔和小天使斗争了好久，最终还是小天使胜利了。
我鼓足勇气站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里吧！”瞬间全车人的目光都投向我这里，我刷的脸红了，心跳加速。司机叔叔向我竖起大拇指，表示赞赏。老奶奶坐到座位上，满脸笑容地对我说：“孩子，来坐奶奶腿上。”坐在奶奶的腿上，莫名地感到安心。一路上，老奶奶一直摩挲着我的手。
让，其实很简单，只需你简单的一个动作，一句温馨的话语，就如冬日里的暖阳，让他人感到温暖，让世界更加美好。
以让为话题的作文4
没有希望的支撑，铸就不了精彩的一生；没有爱心的支撑，体会不了人间的真情；没有信念的支撑，体会不了成功的喜悦；没有理想的支撑，更成就不了五彩缤纷的生命。
可以说，每个人在一生中，都在不停地支撑自己。我们可以失去一切，但唯一不能丢下的，就是支撑自己的力量。每个人的岁月长河都不是一帆风顺的，几乎是布满了荆棘，充满了坎坷。有的`人随波逐流，最终一败涂地，难以东山再起，而有的人却用紧有的一点力量支撑自己，一步一个脚印，从不轻言放弃，最终攀得事业的高峰!这大概就是凡人与伟人的区别吧。
有时，我们会因一件小事的失利而灰心丧气，也会因一次考试的落榜而忧心忡忡，世界上没有常胜将军，也没有常败将军，而一次失败后心理调整，则关系到你下次的成功与否!也许，你在别人的帮助下获得了一点成功，但在某些时候，你只能自己孤身的时候，而很多人，正是倒在了这道坎前，失去了外力，就难以支撑自己，挺过去，冬天来了，春天还远吗？
历史上诸如此类的事情数不胜数，司马迁受宫刑而做《史记》，曹雪芹落榜而成《红楼梦》，这些伟人的事例不正告诉我们这个道理吗？支撑自己，必将成就伟业，放弃一切，最终一事无成。
我们用勇气支撑信念，因为它执着。我们用希望支撑梦想，因为它美好，我们更应用自己支撑生命，因为它代表一切。
支撑自己是一笔超越时空的储蓄，但它不是单向给予，而是需要你付出信念与坚强的本金，当然，它的利息也十分丰厚，是几倍于成本收获，而且，无论时隔多久，相离多远，都可以随意支取和享用，一个人，即使在物质生活上贫困，但只要他拥有了支撑自己的本金，那么他在精神领域里永远是富翁。
我们身边拥有很多可以支撑自己的力量，只不过我们尚未发现或是不会利用罢了，一旦我们发现了他们，并加以利用，这股强大的力量足够我们受用一生。
读《红岩》，让我们明白什么叫坚韧不拔；读《钢铁是怎样炼成的》，让我们诠释了真情。这些都是我们可以加以利用外界力量。
人的一生是一座花园，没有雨水的支撑难以重现鸟语花香，而这雨水，就是我们支撑自己的信念，朋友们，让我们一起，竭尽全力，支撑自己，实现自己心中的梦想，让生命化蛹为蝶!
以让为话题的作文5
说到“让“这个字总能够让我想到许多，谦让，礼让，避让……人们之间学会”让“才会变得宽容大量；社会才能够和平安定；交通之间让一让就会有秩序的多，警察叔叔就会少些麻烦；国家之间礼让就会变得繁荣昌盛，和睦共处。我在此想说一个我听到的关于“让”的一个事。
这个事是我一朋友所讲给我的，接下来就是她所给我描述的：周五的一个烈日炎炎的下午，我放学后就在车站那里等车，想着回家换个衣服来补习班上课，等了一会，一个通往我家的公交车过来了哈哈，上的时候还有很多的空座，我随便找了一个座位坐下了，过了不久，人们陆陆续续都上了车，车上的空座位也少了许多。这时我在窗边看着风景，这时有两个老奶奶吵吵闹闹的就上来了，她们看到没座位了，有一个老奶奶走到我旁边，很安静，我也没察觉到，过了一会儿我才注意到她，她看着我，不说话，我也没理会到什么。
后来啊，她和她身边另一个老奶奶说起了话，说：“现在的`学生一点儿素质也没有，这么大的年纪了，也没人给让个座。“她和我对视一下，不想理会，我没有说话，后来反而她说的越来越难听，我当时真想怼她一下，可我身为一个学生，想想，算了吧，没到家呢我就下了车……很无奈在车上她一直说。下车走了一段路，转了下头，看到了一个熟悉的人。啊，是刚刚的老奶奶。她怎么在医院这边下车了，我上去问了她两句，我有礼貌地说：”您来医院干什么了？“她给我讲了事情的经过，说她的老伴在医院，再来晚点可能……她说完就上去了，听完后我很心酸，也非常愧疚，要是刚刚早一点给她让座就好了。
朋友说完后心里也挺个不是滋味的，我刚开始听感觉这老奶奶确实不对，但后来……没关系了，别愧疚，每个人都不会知道之后会发生什么，这次这个事过了，但以后我们要明白”让“这个字真正的含义，让是礼貌，让是谦让。礼让为一种礼貌的谦让。
泱泱古国，悠悠华夏，五千年的历史，五千年的文化，假如这五千年文化精髓是一个大花园，礼让便是其中的一朵百合，暗吐幽香，清丽脱俗，五千年来，礼让之花常开不败，我们每个人都要学会礼让，让这种美德一直传承下去，源远流长。
以让为话题的作文6
在生活当中，你是否遇到过和他人发生争或抢的情况呢？在发生争抢的时候你又是如何解决的呢？
记得在小时候刚刚记事起，妈妈就说过：“人啊！这一辈子争来争去，抢来抢去，没有任何意义，还会带来负面情绪，要学会谦让和忍让。”
在那时我还不理解妈妈这句话是什么意思，直到那天……
那是一个星期天的下午，我和妈妈去姥姥家看望生病的姥爷，在来的路上准备给姥爷带一些饼干，在姥爷得严重的食管瘤之前，很喜欢吃这家店的饼干，但这家店的'饼干，不仅数量有限，而且还要排很长的队。
于是我和母亲就排上了这和火车一样长的队伍，那感觉简直度秒如年，在无聊的等待中终于轮到了我们。当时觉得我和母亲很幸运，因为我们是这锅饼干里的最后一袋，要下一袋还要等很长时间，当我拿着这袋香喷喷的饼干，准备回姥姥家时，一个年迈的声音从我们身后传来。
我和母亲转身看到一个满头白发，并拄着拐杖的老奶奶，她说：“小姑娘，你看能不能把那袋饼干让给我？我老伴得了食管瘤，很喜欢吃这家的饼干，他已经等了很久了。”
当我准备拒绝时，母亲却说：“可以的。”并从我手里把饼干递给老奶奶，老奶奶连忙接住，并准备拿钱，母亲却阻止了，说：“不用拿钱了，这袋饼干，我送给您吃，别让老爷爷等久了。”老奶奶脸上有些羞涩，说：“谢谢你了小姑娘。”
我一脸不情愿的说，为什么要给她啊？我们排了两个多小时的队，而且她也没给钱，母亲看着我笑了笑说：“你啊，忘了小时候我说的话了吗？人啊，这一辈子争争抢抢，是不会感到幸福的，要学会让，而且你的姥爷不是也得了食管瘤吗？好了好了，咱们等下一锅。”
此时此刻，我终于明白了母亲的那句话的含义，原来是想让我与世无争。我和母亲在夕阳下拿着香喷喷的饼干，吹着夏季的晚风走在回姥姥家的路上。
你总是争争抢抢是感受不到快乐和幸福的，你要学会谦让。
以让为话题的作文7
这是个寂静的中午，我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道：“今天有骨肉相连！”这时，教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道，我们几个星期才会有一次骨肉相连吃，大家都非常期待。
每一个人排着队伍拿骨肉相连，拿着的同学心花怒放，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽。
这时，我们班的'“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。
“按规定，我站在你的前面，所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说：“你看了半天，我一直在忍耐，我先拿了不行吗？”
这时，有人跑过去看热闹，他们后面排队的人也叫着快点。
“我在考虑哪个好！我好拿那一个呀！”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿，把骨肉相连快给我，都快凉了！”这时的“胖大个”已经不耐烦了。
后面排队的都已经拿完了，他们还在对峙着，围着的人越来越多了。
“快给我，是我先拿到的！”“胖大个”叫了起来，在门外的同学们都听得见。“我在你前面的，给我！”“大道理”愤怒地说，脾气温和的他一改平时的模样，声音有一点严肃了。
“给我，我动手啦！”
“不给，我在你前面！”他们俩像两头发怒的狮子，仿佛马上就会打起来！
就在这千钧一发的时刻，老师走了进来，看到了这一幕，。“就为一个骨肉相连吵成这样！”老师生气地说，“你们把昨天发的卷子每人抄两遍！”
谁也没有吃到骨肉相连，这就是结果。
其实，我们没有必要为一点小事就吵架，谦让一点，宽容一点，世界不是更美好吗？
以让为话题的作文8
遇见
还记得去年夏天，我和你相遇的情景吗？那次我受了委屈，朋友将你介绍给了我，告诉我当我不开心时，可以找你，还说你会带给我无限快乐。怀着好奇，我与你交往了。后来，我才发现朋友的话果然不错，你确实带给了我不少快乐。白天上学我都一直想着你，你害我不浅呢，你都知道吗？——让我心醉的音乐！
思念
现在，中考完了，我终于能每天和你在一起了。我们经历了多少风雨，终于在一起了。那次，你差点离开我，你还记得吗？我想你肯定不会忘。
快中考了（其实还有100天），我放学回家，找遍了房间的每个角落，都不见你。我去问妈妈，妈妈对我说：“小强，快中考了，妈妈先替你保管她，等你中考完了，我就让你们在一起。”无论我说什么，做什么，妈妈都不肯将你还给我。没有你的陪伴，我总觉得似乎少了些什么。漫长的100天终于过去了，我又见到你了，可把我想坏了，你知道吗？——让我心醉的音乐！
依靠
过去的点滴深深烙在了我的脑海中。过去当我伤心难过时，我找你诉说，你安慰我；当我成功高兴时，我与你分享，你表扬我；当我遇挫彷徨时，我请你帮忙，你鼓励我；当我……总之，在任何时候，任何地点，你都会帮助我，给我信心，给我勇气！我要大声地对你说：“我要永远和你在一起！永不分离！”你听到了吗？——让我心醉的.音乐！
是你让我心醉，让我开心流泪，不想入睡，不想喝水，只要你陪；纵然爱到心碎，我也不会后退，真心去追，痴心去给，都是因为，那场梦里的约会！
以让为话题的作文9
每当夏季悄然而至，心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗，直让人心痒痒，关于运动的心痒痒。
运动对我来说是一剂兴奋剂，提到就会两眼一红，肌肉无征兆地绷紧，呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣，当打篮球时出其不意地进了个球，打羽毛球时极限拍回，成就感便在心中鼓起;同时，运动也是转换心情，消除负面情绪的良药。
“这个字怎么这么差，连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目，我不断地长吁短叹，简直是郁闷到了极点，连进球场时都黑着脸。
开始的三步上篮与郁闷各占一半心思，天气的炎热让人烦躁不堪，向前迈步，右手随球上下来回，眼睛缓缓向上，盯住篮框，双手随之抓紧，向上一掷，终于进了。
成就感像水中的气泡浮上心头，脑中的烦闷似乎与一股清流相撞，中和起来，淡去不少。
嘴角弧度终于回归正常，手上也有劲不少，动力开始被发动，心中的大石块削去了一半，汗水也出现了。
在赛场上，双方都摩拳擦掌，剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时，会绕开一切障碍，细心观察四周，以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时，队友会给你鼓劲或冲破人群，大喊一声“我在这儿!”，让你传球;当你方失去球权时，会盯紧对手每一个细微的动作，寻找漏动，抢夺会球权。
汗水在赛场上挥洒着，烦恼也随之而去，挥洒的还有看得见的努力，一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立，相互之间的配合与默契就是最好的见证。
我们一起同仇敌忾，防守着敌人的每一次进攻，努力突破敌人的`防御，每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上，大家都尽着自己最大的努力，不论肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，伤口有多严重，在这个赛场上，我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了，成就感随之而来，我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了，虽然士气会低迷下去，但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦，但是快乐，因为我们一起努力过，一起欢笑过，那些瞬间都充满了种种美好，那种滋味是不可比拟的，是团队凝聚力的象征，那时的一切会汇集成自己独特的记忆，是那么美好……
运动，让生活更美好。
以让为话题的作文10
人生，好似一场棋局，无萧萧竹叶飘洒的华丽。没有白衣飘飘，世外高人的洒脱，更没有斗酒诗百篇的豪放。只是单纯的同命运的博弈。命运仿佛总让人不到希望。许多人只是在弹指一挥间就此沉沦。毫无音讯。但也有勇者，使出全身气力，走出一步险棋。成则一荣俱荣，拜则一损俱损。但是这一招的勇气，就是人生的真谛。
当随着一声啼哭我们降世时，那是多么美好，无私无畏的岁月。但岁月的尘埃，世俗的气息悄悄席卷着这颗心的时候。在是非对错面前总是显得那么弱小。有时，强大的一方在我们心中永远是对的，忘了对错的根本。人，本来就是一个很势力的动物。包括我。
小的时候，对勇气的见解很片面，以为别人不敢做的事情，自己能做就是勇敢。于是常常来做出危险的'事情来博得别人的唏嘘声。仿佛勇气是用来赢得虚荣心的，况且在获得成功时人确实很虚荣。但是随着长辈的告诫点醒了我，他们说，我所拥有的只是匹夫之勇。毫无意义。
于是我开始四处求教，心中渐渐有了勇气的雏形。勇气是敢于对权威的挑战。古时大臣不顾性命之忧，而向君主点名道理，不要被别人蒙蔽了是非之眼。远离挑拨离间的小人，不要执行暴政，而置百姓于水深火热之中。这历来是国家之高无上权力的代名词。敢于挑明破碎的又有多少良臣呢？敢于挑战权威的人，首先要淡泊自己的性命，而替别人争取最大的利益。这一反人类的本性，原来勇气却是与无私相辅相成的。而勇气又是一种从容与镇定。诸葛亮面对大军攻城，却城上豪饮美酒。弹奏仙曲。洒脱至极，而声旁没有一兵一卒。这样的镇定难道不值得我们敬佩么？勇气与从容镇定是相依相偎的。
现在的我明白了。勇气不单单体现在外表上，而深藏在内心的深处。不管你身躯多么弱小，但心中存有坚定的捍卫不动的信念，就是强者。社会有时候确实很黑暗。但还是能在黑暗中寻得一丝曙光。那就是勇者的光辉。
至今我对勇气还是没有全部读懂，可能只是最肤浅的见解。但我知道如果一个人，无私无欲，从容镇定，不用高山的巍峨便有天地浩气，不用黄河的奔涌，也会奔腾不息。虽然可能少了很多崎岖险阻。不能体会到人生的甘露，但一定会如松间明月，清澈小溪一样本色自然。
待我读懂全部，猛然睁眼，抖手出棋。那时，就是破局的时候！
生活何尝不为勇气而精彩？
以让为话题的作文11
那是很久以前发生的一件事。有一天中午，我去买早餐，看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上，面前的水泥路上写着她们的苦衷：我是一位家境贫寒的人，有一位年老多病的老人，老人为了照顾好我女儿却又重病复发。而丈夫却有了新欢，抛弃了我们母女俩。老人到医院治疗，医生说这病非常严重，要先预交几千元钱，可我哪有这么多钱啊！便于工作只好到处借钱，别人都不借。我只好上街乞讨，请大家多多帮忙。母女周围围了些人群，人们都议论纷纷，可谁也不上前捐钱。就正在我叹息离开时，只见一个人两手各提一个大口袋，从药店出来。正将手里的钱袋往衣服口袋里放，可当他走来看了这段话后，朝远处的一座房屋看了看，又低下头来看了看那可怜的母女俩，最终狠下心来，从衣袋里拿出了那个钱包，从钱包里拿出了几张百元大钞来，弯下腰将钱放进一个破烂的碗里，那个妇女连忙道谢……
那事中的母女是可怜的，那弯腰给我的人更是伟大的，因为他，做到了别人做不到的事！他有别人没有的善良的心！
今天语文课，老师和我们共同学习了一篇名叫《燕子专例》的课文。主要讲一群由成千上万的燕子组成的'燕群飞到了瑞士境内，可瑞士境内的气温大减，所有昆虫都被寒冷的天气给冻死了。燕群来到这里，由于长途飞行十分疲劳，再加上又找不到食物，燕子们不是冻死就是冻僵了。瑞士政府知到了这个消息，立刻号召人们去寻找冻僵了的燕子，然后再用列车将燕子送到温暖的地方。
课文中的燕子是幸运的，因为它们遇到了瑞士这些友好并善良的人们；瑞士人们更是幸福的，因为他们有一个有爱心的政府。
还有，一个叫丛飞的广东自由歌手，将自己一生来辛辛苦苦演唱挣来的３００多万元家产先后捐给１７８名山区贫困儿童，帮助他们完成学业。不公如此，他还向自己的朋友借了十七万元来捐给贫困儿童。而自己却得了癌症而死……
这些故事中的人们是多么伟大啊！就像那位广东歌手丛飞一样，将自己毕生挣的３００多万元全捐给了山区贫困学生、儿童，这难道还不伟大吗？大家快行动起来吧，帮助我们身边的贫困人们，让温暖的阳光照亮大地！
以让为话题的作文12
中国历史渊源流长，“让”是中华民族的传统美德。
我曾遇见在夏风里的“让”。
在喧嚣的大街上，我从匆匆的人流中走向街头，蝉鸣声不绝，多添了几分烦躁，我上了公交车，坐在一个靠窗的位置。一如既往地戴上耳机，想要把热闹藏进去，享受我独有的清净。抬头的那一刻，我忽然瞥到一袭白衣。那个女孩正半站着，白衣女孩的前面是一位两鬓灰白的老太太。我猜她应该是在让座吧。我悄悄摘下耳机，女孩温柔的嗓进入我的耳朵，“奶奶，您坐吧。我真的`没有关系，我下一站就下车啊。快坐吧。”说着女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃着：“好，好。谢谢啊，好孩子。”奶奶笑着说，女孩也笑了。
暖暖的夏风挤进玻璃窗，吹乱了女孩的头发，阳光映在女孩脸上，照着女孩甜美纯洁的笑靥，好似一缕春风，掀起了我心中的那层涟漪。公交车缓缓停住了车身，女孩下了车，我也下车跟着她。我叫住女孩：“为什么要让座呢？”女孩毫不害羞，活泼外向的像个小太阳。她开玩笑说：“不告诉你。”不过随后又缓缓道：“因为‘让’是一种美德，我可是一个好孩子。”
那年夏天的记忆犹然一新。几天前，我再次遇到了那个白衣女孩，我很高兴她依旧记得我。我们谈了很多，了解了对方最近的状况，重忆了那次让座的夏天。“你现在知道我为什么让座了吧。”我学着她回复：“‘让’是一种美德。”我们笑了。天不早了，我们便分手了。
“让”是中华民族的传统美德。我们应该学会“让”。“让”是滋润了心灵的春雨，是照亮黑暗的光明，是驱逐了寒冷的温暖，是夏天的那次遇见。只要我们礼让他人，谦让彼此，忍让朋友，才能继承“让”的文化，弘扬“让”的精神。
“让”滋润心灵，温暖他人，幸福自己。我们要将“让”永记心中，传承和弘扬“让”的精神！
以让为话题的作文13
“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字，看似平凡，却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时，就能组成成千上万个算式和数组。它们，使我的生活更加丰富、美好。
每当我烦闷时，就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算，在算的过程中，我的脑子飞速地运转着，每次攻克难题，我的烦恼早已烟消云散，被取代的是胜利的喜悦和自豪。
一天下午，放学的铃声一响，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题，埋头算了起来。我左手拖着腮帮，右手撑着脑袋，嘴里念念有词，同学们早已排好路队出了校门，我却浑然不知，满脑子都是那一串串的.数字和符号。我算得入了迷，时而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是发现了一座金山;时而歪着脑袋，紧皱着眉头，百思不得其解。一刻钟过去了，半小时过去了，外面天已经很黑了，四周鸦雀无声，只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动，像是饥饿的人扑到面包上似的，眉飞色舞，双眼瞪得比铜铃还大，透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里，手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注，以至除了双手，周身一动不动。又过了一个小时，我终于算出了答案。我高举着笔和纸，像是吃了兴奋剂似的，绕着教室跑了整整十圈，嘴里重复着：“耶，我成功了!耶!”此时，明月已悄悄地爬上了树梢……
翻开那本奥数书，上面早已写满了密密麻麻的算式，每当这时，我的内心总是充满着无限幸福和满足，因为，数学让生活更美好!
以让为话题的作文14
“啵”我睁开了双眼，静静地守望着这片再熟悉不过的广场，四周慢慢地开始热闹，沸腾。
思绪渐渐蔓延，初来乍到那一会儿，我望着空旷的广场，英雄无用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。终于，人们感觉到了我的光亮，纷纷在我柔情的目光里，尽情释放着快乐，我们由陌生转为熟悉，继而到如今的形影不离。照亮每一个路人，成为我心中最温暖的情怀。
犹记得，那一个冬夜，西北风异常猛烈，它就像刀子一般，刮得人脸生疼，大家早早地锻炼好身体，匆匆地赶回各自温暖的.家，我一如既往地挺立着笔直的腰杆，散发出柔和的光芒，照亮每一个夜归人。夜已很深，且很静，唯有满天的星星，朝我眨着调皮的眼睛，与我相伴。
由远及近，传来急切的呼喊声：“抢包了，有人抢包了！”不好，有人在干坏事了，我愤怒地望向前方，想让坏蛋无处可循，他明显感觉到了我的目光，企图跑进我所不能顾及的阴暗处。我猛烈摇摆着身体，希望人们对抢劫之人群起而攻之。人们似乎感受到了我的“呐喊”，纷纷追赶着这个害群之马，心虚的劫匪慌不择路，在我的火眼金睛下，在众人的齐心协力下，劫匪一个趔趄下，“啪”的一声，硬生生地摔了一个狗啃泥，呵呵！愚蠢的大坏蛋啊！在正义的面前，在众目睽睽下，你注定无处可逃。
日月如梭，光阴似箭，当天边最后一抹晚霞消失在地平线时，我悄悄地突出一方光明。孩子们在我轻柔的怀抱中，抖落下一天来的疲劳，合着优美的音乐，嬉戏、奔跑、玩耍着，老人却一边聊天，一边轻快地扭着迪斯科，舞步飞扬，再一次让我们领略到最美夕阳红的风采；年轻男女则在我目光所能顾及的最外围处，悄悄地谈论着一天来的大事，小事，天下事，望着此情此景，让我倍感温馨，美妙！
以让为话题的作文15
闲来无事，起身准备去图书馆。抬头看天，乌云密布，阴沉，电闪雷鸣。带着伞，我出门了。坐上去往图书馆的公交车，内心愉悦。
公交车上。
我上车不久，下雨了。车上人很多，我被挤在一个角落里，快要不能喘息。又一站，一位满头白发的老奶奶，步履蹒跚，拎着菜篮子，出现在我的视线里。看着老奶奶不灵活的步子，一摇一晃的背影，向四周张望，却没有人让座，老奶奶失望地低下了头。我不自觉地皱了皱眉。
环顾周围的`人，有人低头玩手机，有人假装睡觉，更有人嘲讽：“要我说啊，大娘，您年纪也不小了，干嘛还要买菜。”“就是啊大娘，这么多人，万一给您磕着碰着，可没人赔您嘞。”“您看呐，挤个公交都没人给您让座，您这图什么。”老奶奶一只手拎着菜篮子，另一只手抓住扶手，什么都没有说，只是笑。
车身颠簸着，老奶奶也跟着一摇一晃，手中的菜篮，菜篮中菜叶上的水珠也颤抖着，随即滚了下来。雨停了，太阳渐渐升起，一束光穿过车窗，透在老奶奶银白的发丝上，整个人愈发的憔悴。
我站在老奶奶身后的角落里，看着这一切，眼前浮现出老奶奶摔倒的样子，可又不知所措。
车子继续颠簸，老奶奶也继续跟着车子晃动。我的心跟着公交车在颠簸，颠的让人发慌。司机师傅突然踩刹车，老奶奶踉跄了一下，我紧忙上前扶住她，老奶奶缓过神来，对我说谢谢。见状，被挤在角落里的小伙子冲我招招手，示意我把老奶奶扶过去坐下。趁公交车停下，我把老奶奶扶到座位上坐下，老奶奶苍老的脸上露出笑容，“谢谢你们啊，小姑娘，小伙子，要不是你们，我这把老骨头就真得颠散了。”
后来，老奶奶告诉我们，她儿子生病住院了，家里人都去了医院。她还说：“儿子小时候可喜欢吃我做的菜了，虽然他们都在医院看着，可我还是不放心……我就想着出来买点菜，做好给他送过去，这样我也就放心了。”我和年轻哥哥听完都非常感动，到图书馆，我下车了。
谦让是一种礼貌，谦让是一种气度，谦让是一种美德……我想，我们生活中时时刻刻都需要学会谦让，这样才会有和谐的社会大家庭。
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