蜻蜓初中作文

时间:2026-03-03 20:22:16 初中作文 我要投稿
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蜻蜓初中作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的蜻蜓初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蜻蜓初中作文

蜻蜓初中作文1

  午后,走在学校操场上,常常可以听见“eng——”的声音。哦,听来是蜻蜓飞来了!

  蜻蜓的眼睛大大的,就像两个下班珠一样。这两只眼睛里有几百万个“小眼睛”,蜻蜓就靠这个,可以360゜观察上下左右前后的动静。这些蜻蜓大多是绿色的,有些是蓝色,还有一些说不出来的颜色。

  蜻蜓的.“尾巴”很长,占了整个身体一半多一些。长这么长的尾巴,可真不是个好主意,行动起来多不方便啊!可是我在下面观察,它总是轻巧地飞翔,尾巴似乎不是累赘。

  我在它身下,紧紧地跟着。看!它飞得多么轻盈,多么灵巧!它的两对薄如铝箔、光洁如冰的翅膀轻快地振动,看起来好像没有动,其实它不停地在动,一秒就能动好几下。

  它在空中自由地飞翔,转弯是多么顺畅!它飞翔时,时不时来个180゜大转弯,就像在在原地向右转半个圈,再继续行走似的。如果说蜂鸟是鸟类飞行的佼佼者,直升机是人类发明的最优秀的飞行器,那么蜻蜓不仅是昆虫飞行的冠军,更是比它们飞得更好的飞行行家。

  我想起来一本书上说蜻蜓飞得很快,能以72km/时的速度飞行。可是,这里的蜻蜓在天上慢悠悠的,好像在晒太阳,多么享受!我想起来,蜻蜓怕鸡,于是,我学起来鸡叫,果然,蜻蜓极速飞走了。

  蜻蜓会吃害虫。它停在空中,左右转动身子,它那两个“玻璃珠”能四面八方一起看,害虫的一举一动都一目了然。一旦发现害虫,它就飞过去,害虫还没反应过来,就已经命丧蜓口,多么快啊!

  我喜欢蜻蜓,让这些“小精灵”自由自在地飞翔吧!

蜻蜓初中作文2

  那天,在音乐课上,我无意间在窗外看到,一只,两只蜻蜓悄无声息地飞来了,在空中盘旋。那么轻盈,那么灵活。接着,有更多的蜻蜓飞来了,它们在窗外跳着圆舞曲,在树枝间环绕,仿佛不是他们在飞,而是风将它们托起似的。那薄如纱的透明翅膀,活像一副艺术品。透过这薄薄的`翅膀,我仿佛看到了孩提时代的我,看到了那跃动的身影……

  那约莫是我四岁时的事了。那一天下午,我在外婆那儿嬉戏玩耍。外婆像变戏法似的“变”出一只还在动弹的蜻蜓,我欣喜若狂,小心翼翼地捏着蜻蜓那两片薄薄的翅膀,生怕将它弄碎了。天真的我认为,蜻蜓能带我飞上天空,于是,便找了根细绳,将细绳轻轻系在蜻蜓身上。我一松手,蜻蜓就“嗡”的一声飞上了天,我拉着细绳的另一头,在院子里跑着、跳着,妄想着让蜻蜓带我飞上天空……风,在我耳边“呼呼”作响,轻轻滑过脚踝,好像真的飞起来了呢!笑声洒满了草地,洒满了树梢……

  忽然,细绳松了,蜻蜓挣脱了绳子,在半空中盘旋着,在树枝间环绕,风,将它托起,越飞越高,那两片翅膀一闪一闪的,最后成了在暮色中闪烁的星光……

  风,吹进来了,在我耳畔“呼呼”作响,我感觉好像又回到了孩提时代,又回到了那个装载了我美好童年记忆的院子……

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