【热门】《我》初中作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的《我》初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
在人的一生中，会有许多美丽的景物、感人的事和的趣的人，也许在不经意间，它就深深的打动了我们。而我，也有过这样难忘、且美好的经历。
那是一个很普通的周末，我正闲来无事的窝在沙发上看书，那时候的我，并不知道有一份惊喜正要到来。突然，爸爸走过来对我说：“不如咱们去一趟大白山吧！”我正闲着没事儿做呢，爸爸这么一说，我立马眼睛一亮，点头表示赞同。穿戴好以后，我们便开车直奔大白山，一路上有说有笑，过了约半个小时，就到大白山了。
大白山，顾名思义，就是山上的石头大都全是白色的，从远处看，就像一座白色的山，所以人们都叫它大白山。把车停好后，我才来得及欣赏大白山的容貌——一座普通的小山，山顶上却是白茫茫的一片，好似一匹白色的骏马奔腾在草原之上，又好似一位美丽的女子正在往头上戴一顶白色冰冠，美伦美奂，沁人心脾。我们慢慢步入了这幅风景画，步步向上攀登。这时候，爸爸突然大叫：“快看天上！太神奇了！”我仰起头，本以为是有一群鸟，或是一朵奇形怪状的云而已，哪知竟是一只硕大的“眼睛”！只见一朵中间圆、两侧则是两个小圆三角的云正好飘到了太阳前，活像一只眼睛正注视着我们，注视着这如画的美景。
不一会儿，我们便登上了山顶，而山顶上，竟又是一番别样的美景，由大白山和另外两座山融合在一起围成了一个圆环，中间是一片浓绿的田野，还有几棵排列整齐的小树，整幅画面平静简洁，除绿色外再没有别的颜色，几座山好像在守护着这片净土。
太美了！这是我由心的.感叹，大白山的美景，从眼、到心的打动了我，这片美丽的群山，让我的心灵得到了净化，变得像它一样干净美丽。
大白山上美丽的风景深深地打动了我，生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景，不经意间，它就深深地打动了我们。
《我》初中作文 篇2
进入初一后，我领教过班主任沈老师的许多新招，其中一招曾令我刻骨铭心——每天的值日由一名同学单独完成。
回想小学时的集体值日那多轻松啊！我只要滥竽充数就可以了，可如今南郭先生要独奏了。
值日的那天很快就来临了，惨！刚下第一节课我就忘了擦黑板。上课了，沈老师走进教室，扫了一眼写满字的黑板，脸色立即由晴转阴，只见他咬着牙，从牙风缝里挤出一些声音，拖着长腔说：“谁值日？”有好事者马上将我供出，我意识到大事不妙，可为时已晚。沈老师紧邹眉头，两道目光直向我逼来：“这就是你本学期的'第一次值日？”接着，我听到沈老师手里的教科书摔在讲桌上的声音，看到黑板擦掷到我的脚下……
更不幸的事还在后面，下午该打扫整个教室了，我扫地，排桌椅，擦黑板，清理黑板槽，拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。为了挤出时间去操场踢几脚足球，我匆匆扫视了一下教室，自以为满意后便离开了。
第二日早晨，路过学校的计分黑板，我班的卫生得分让我倒抽一口凉气——9.5分，原因，黑板不干净！我有点摸不着头脑了，黑板可是用抹布擦过的呀？我连忙走进教室，一看，黑板果然一塌糊涂，原来，水气干了之后，残留的粉笔灰又显了出来，有一块没一块的涂在了黑板上，整个黑板成了个大花脸，唉！只差一点点。就这一点点让我成了为班级抹黑的罪人。
沈老师很快得知卫生被扣分的情报，于是我被请到了办公室。沈老师正在埋头批作业，我小心地向他走去，他并没有抬头，只是抬了一下眼皮，两道目光直向我逼来。“看看这篇文章。”沈老师向手边一本打开的杂志努努嘴。那篇文章题为《每个人只错了一点点》，讲的是大西洋上的一艘巨轮沉没的事，事故只是因为从机匠、轮管到大副、船长每人只错了一点点。看完着篇文章我什么话也没说，默默地走了出去。
我又重做了一天值日，这次我拿到了满分。
次日，教室的走廊前，我与沈老师相遇，沈老师侧头笑眯眯地看着我，仿佛在说：“小伙子，干得不错。”
这件事一直记在我心头，它像座灯塔一样指引着我——只有认认真真做好每一件小事，才会取得成功。失败和成功只差一点点。
《我》初中作文 篇3
上初中已经两个月了，这期间我收获了坚持。让我有如此深厚影响的无疑是跑一千米的事情。
那节体育课前，老师告诉我们今天要跨校区上课。一路上，我们都好奇地猜测着，今天到底要干什么呢？到了之后老师告诉我们：“今天，我们要测一千米。”老师顿了顿，看了看我们：“要计入考试成绩里。”老师的声音并不洪亮，却如炸雷一般在人群中炸开了花。老师却满不在意地组织我们开始测试。
开始了，伴随着老师的哨声，同学们犹如离弦之箭一般飞出了起跑线。所有人都奋力地向前冲，唯恐自己落后。然而刚跑了两圈就有人坚持不住了，渐渐地，速度都慢了。我的腿也像灌了铅一样，怎么也迈不开。这时我听见老师在一边大喊：“你，实在不行就走一会吧！”我听着老师的话，仿佛看见老师失望的看着我，我心想：老师既然对我期望那么高，如果我现在就开始走了，那岂不让老师失望了吗？这么想着，我又咬紧牙关继续提速，超过了前面一个又一个同学。虽然已经累得不行了，但我却依然忍住，保持速度继续向前冲。快了，就要到了，终于只剩最后一圈了。我的头昏沉沉的，却仿佛有一股力量一直支撑着我，使我坚持着，努力拼搏。
终点就在眼前了，我心里忍不住的开始激动，双腿不由得滑过终点。终于到了！我坚持下来了！我做到了！我在心里呐喊，嘴上却累得什么也说不出来，我躺在地上，抬头望着天空，第一次感觉云是这么的.白，犹如一块白色的丝绸绷在湛蓝的天空中。
人生的道路上，我们坚持前进，不断探索，不断磨砺，不断坚持。你会发现成功，其实离我们并不遥远。
《我》初中作文 篇4
在昨天召开的G19杭州峰会筹备工作动员大会上，市民代表、国际友人代表、建设者代表、志愿者代表分别作了发言，来听听他们是怎么说的。
市民代表、28路公交司机孔胜东：
把公交优质服务传递给乘客让国际友人竖起大拇指
孔胜东说，杭州召开G19峰会是一件“喜大普奔”的大事、喜事，必将让全世界更关注杭州、聚焦杭州、了解杭州，极大地提高了杭州的“美丽度”和“美誉度”，提升了杭州的经济力和影响力。
作为一名杭州市民，孔胜东有一种无比的自豪感与幸福感。他说，从现在开始，就应该要积极行动起来，迎接盛会的到来，“作为一名杭州公交司机，我将认真做好安全行车、优质服务，把公交的品牌服务传递给乘客，努力让国际友人对杭州竖起大拇指。”
孔胜东说：“我们将以东道主的热情和主人翁的姿态，争做遵纪守法、文明热情、助人为乐、环保低碳、友爱奉献的东道主，以杭州市民热情好客的优良礼仪，来展示出杭州市民良好的人文素质，用一颗诚挚的爱心、一个甜美的微笑、一个温暖的拥抱，给国际友人一个最美的回忆，一个深刻的记忆。”
国际友人代表、外籍人员子女学校校长潘和平：
希望外国朋友多和杭州百姓交流，让更多“老外”爱上我的第二故乡
潘和平是杭州汉基外籍人员子女学校校长，是一名英国人，19XX年来到杭州。在发言中，潘和平首先向大家解释了他的中文名字：“潘”是我的`中文姓，代表一个漂洋过海来到中国的老外，“和平”代表着我的愿望。
潘和平说杭州是一个很特别的城市，既有古老的文明和智慧，又具备开放包容的“国际范”，在杭州工作生活这么多年，他已经把杭州当成自己的第二故乡，把自己认定为地地道道的“杭州人”，“我希望外国朋友可以有机会来到这里，除了旅游观光，也希望他们还能有机会和杭州的老百姓交流，因为杭州人非常好，可亲可爱、热情好客，而且社会充满活力、宜居宜商，是我们眼中当之无愧的魅力之城。”
“我将和数万名在杭的外国友人一起，以自己的亲身体验，不遗余力地向我们的亲朋好友宣传杭州、推介杭州，帮助来杭外国友人了解杭州、适应杭州、爱上杭州，为中外交流搭建起一座沟通的桥梁，为增进中外友谊献上自己的绵薄之力。”潘和平说。
建设者代表、省建工集团项目经理徐少华：
不让灰土出工地一步，建设最美杭州为峰会添砖加瓦
徐少华是浙江省建工集团项目经理。当他第一次听到杭州要召开G19峰会这个喜讯时，作为一个新杭州人，一个每天奋斗在杭州城市建设一线的工人，他感到无比自豪。
为能让杭州以最美的姿态展现在世界面前，他愿意为杭州的美丽形象，为峰会的精彩圆满，作出自己应有的贡献。
“我将认真做好本职工作，保证施工质量，为杭州留下最精美的产品。做好绿色文明施工，在项目里节能降耗，在施工中注意控制扬尘，保证工地整洁、材料堆放有序，不让灰土出工地一步。”徐少华说，这些都是作为一名建设者所必须做到的。
徐少华还郑重承诺：“我们建设者要为打造‘美丽杭州’、建设‘两美’浙江，为迎接G19峰会的到来，添砖加瓦、增光添彩。”
志愿者代表、在校大学生张琳舒朗：
用走心的礼仪接待四海宾客，以周到的服务展示杭州风采
来自浙江传媒学院的张琳舒朗说：“G19峰会来了，展示我们青春、热情、风采的时候到了。”
面对“走向世界”的大时代，志愿者会紧跟时代，积极参与培训、选拔、测试和演练等实践锻炼，以国际化标准来要求自己，以国际化能力来提升自己。届时，志愿者们会用真诚的微笑和周到服务向四海宾客伸出热情的双手，向世界展示无处不在的美丽。
张琳舒朗说：“真诚是最重要的，毕竟，礼仪不是走形式，而是需要走心，就像我们家里请朋友来做客，我们要把家里打扫干净，热情地迎接他们一样，这是每一个志愿者应该做的，用自己走心的礼仪去接待他们。”
张琳舒朗说，G19峰会召开期间，无论是在服务的台前还是幕后，无论是在来宾接待还是默默值守，无论是在服务会务还是营造文明，志愿者都会用真情实意、持之以恒的服务，为“美丽杭州”争光，为“G19杭州峰会”加油。
《我》初中作文 篇5
在我家的大门前，有一棵树，其实，那还不能算是一棵真正的树。一阵拂面的微风，也能让它俯首弯腰；一只小鸟的停憩，也能使它气喘吁吁。树干还未能抽出许多枝杈，零星的绿叶，让它多了一份热闹。
小时的我，有点胖，穿着厚大的衣服，像个小圆球，在它的周围滚动，有时，踮着脚，轻轻地抚摸着它小小的树梢；有时，提桶水，慢慢地湿润着它娇嫩的根底；有时，靠着它紧紧地享受着它安稳的肩膀。
在那个时候，母亲默默地坐在门槛上，直着腰，微笑着看着我，双眸亲切盯着前方。不知她的目光是落在我身上，还是我身后的树上，也许在她眼里，我就是那棵小树。
花开花落，日子总是不经意地从树杈间溜走，门前的倒影厚实了很多。此时的树，不知高了几截，粗了几圈。尽管不能与参天古树相比，但那笔直的树干，如荫的'绿盖在田圃边像一个卫士，守卫家园。
此时的我，不再是以往的小球，就像那棵树。我的肩膀宽阔了，胳膊结实了，我总坐在树边思考，我以后的道路该怎么走，恍过神来，是我想太多了。现在还是向树学习，日积月累地汲取营养为以后成长打好基础。
母亲仍是面带微笑沉默地在门槛那里坐着看我，但她那瘦削的身躯，几丝苍苍的头发，愈显生命的痕迹。此时的母亲，不知她心系的是眼前的我，还是身旁的树，也许在她眼里，我已成长为了一棵大树了。
是的，母亲一定把我看为一棵树，一棵成熟的树，曾几何时，挑灯夜战，奋战中考，坚持让我独立，她定是想放开双手，为我提供一个自由的天空，让我自由翱翔。
梅花凋了，还有再开的时候；燕子去了，还有回来的时候，门前的树，也还有成为参天古树的时候。而那时的我，一定是个顶天立地的铁骨男儿，那时的母亲，也就白发苍苍了，我要让母亲坐在树荫下歇息，让她见证我的进步，树的成长，因为在她眼中，我就是一棵成长的树。
《我》初中作文 篇6
好书是我一生的朋友。虽然“光阴似箭，日月如梭”，时间过得如箭一样飞快。但是，自从我们学校开展读书漂流活动以后，我就迷上了看书。每当我做完作业，余下的时间我肯定是在看书。我看书，正如高尔基爷爷说得那样——就像饥饿的人扑在面包上，忘了周围的一切，结果还闹出过许多笑话。
有一次，爸爸和妈妈出去了，家里就我一个人。我闲着没事，就又捧起了书津津有味地看起来。不知过了多久，突然，我的肚子叫了，我觉得很饿，就去煮面去条吃。趁面条还没熟，我想再看一会儿书。就在我尽情地畅游书海时，爸爸，妈妈来了。一进门，他们就闻到了一股怪怪的味道，“伟豪，你在家里干什么？怎么这么臭？”妈妈边问边赶紧往厨房走，掀起锅一看，面条都煮干了！妈妈火冒三丈说：“你想放火啊？怎么不长记性啊？”我这才记起，刚才在煮面条，可一拿起书我忘了时间。看到自己闯了祸，我只好笑着说：“对不起，对不起，下次不敢了。”
可没过多久，我的老毛病就又犯了。一那次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就趴在书桌上津津有味读个没完没了。妈妈做好了饭，三番五次地催我吃饭。可我还沉浸在书的世界里，对妈妈的催促全然不知。气得妈妈大发雷霆，跑过来一把夺了我的书，用力拍了一下我的`肩头，我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑脸说：“对不起。”
虽然，因为看书我闯了不少的祸，也挨了妈妈不少批评。但是，我依然爱书，因为书是知识的源泉，好书将伴我一生！
《我》初中作文 篇7
这晚，母亲还在数落我，说我不听话，辅导班不去上，这就中考了还不努力。我在自己屋里听得清清楚楚，觉得自己永远只有被误会，没有被理解的时候，所以仍是哭，依旧哭。
姐姐让我去吃饭，我不去，说吃不下。她也和我谈了谈我的现状，她说：“母亲的严格都是为了我好，可怜天下父母心，谁不希望自己的孩子有出息呢？他们现在只是有种“恨铁不成钢”的心情罢了。因为以前你的好成绩，他们一直沉浸在惯有的自豪感与满足感，而你的下降，当然会惹怒他们了。”
而我却回答说：他们只知道要我努力学习，又不知道现在的竞争有多激烈，往上走有多难吗？他们只施加给我压力，没想到我是多么疲惫啊。就是因为这样，你才要化压力为动力，更加努力学习才是啊。他们只知道批评我，没想过这是我的考试啊。我自己有多难受他们知不知道，我自己偷偷流了多少泪你们知不知道，行了，我明白你的意思了，我会把你的想法传达给你爸妈的。
……姐姐走后，自己又迷惑了，我到底应该怎么做他们才会满意呢？时候已经不早了，悲凉夜中只有一个悲凉的人，听晚风吹过，带走了我的欢乐，把我扔在了寂静的夜的深处。
“知夏，快起来吃点饭，不吃饭睡觉会难受的……你妈就那个样，你又不是不知道，听话，快起来……”门外是父亲柔和的声音。
“我不吃了，你去睡觉吧，别管我了。”不知为什么，我的声音还是有些颤抖。
回过头想想，自己以前又不是没挨过骂，忍一忍就过去了，为什么这次就不能忍呢？母亲是为了我好，也是为了我们好啊。渐渐的想起了母亲的好：感冒时一边骂我穿的`少，却早已跑去给我拿药了……当我晚上做作业做到深夜时，母亲陪着我尽管她已十分困倦……慢慢地，明白了母亲的好，堆积在心头的那些怨恨也已经烟消云散了。
第二天早上，我起床时已经5点55分了，来不及吃饭了，便匆匆的跑去门。母亲在身后喊了一句：“到了学校喝点热水。”我全身上下都感到了温暖。
母亲也许明白了自己的不足，应该对我的苛刻也会减轻许多，都说母女没有隔夜仇，我记者母亲对我的一切，不论好坏，她的初衷都是为了我。我，那个让她爱让她痛的孩子。所以我不会让她对我失望，我一定会努力证明给我一直都是最顽强的那个女生。
《我》初中作文 篇8
朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅飞翔吧！这样，我们会生活得更轻松，更飘逸，也会更辉煌！ 少年应多些幻想，是的，我们应该抛开那些无尽的琐事而带来的困扰，舒展开被学习、考试束缚得透不过气的心胸，张开你幻想的翅膀。
人，应该面对现实，但不能没有幻想。因为，无论是谁，总该有梦，总该有希望。希望是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能不能实现的希望。
当我们学《梦圆飞天》这一课的时候，看到杨利伟这么镇定自若，飞向了浩瀚的太空，我好羡慕他啊！他可以看到我们美丽而浩洋的地球，他看到了蔚蓝色的天空披着淡淡的薄纱，假如我也是一名宇航员那该有多好啊！有手举鲜花的少先队员来为我送行，还可以坐在“神州”6号里欣赏美丽的太空景象，真是别有一番情趣呀！我开始了无限的幻想……
我幻想，我，在航空大学毕业以后成为一名伟大宇航员，终于能登上“神舟”飞船去遨游太空了，我的心情无比激动，自豪！杨利伟拍着我的肩膀对我说：“这次你也能像我一样去看看美丽的太空了，不对不对，你还能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不过你一定要安全的去并且安全的回来。”我穿上了专门的宇航员穿的服装，慢慢地走进了“神州”6号里。随着倒计时3…… 2……1…。。起飞！“神州”6号发出了一声巨响，宛如一条长长的巨龙划破天空，在地动山摇中腾空而起！！
坐在飞船里的我难受的要死，原来杨利伟的宇航员也不是随随便便就能当的呀！我从窗外望去，地面在慢慢变小，最后只有蚂蚁那么小，渐渐消失了，来到太空上，眼睛突然一亮，看到了一个美丽的不规则球体，原来那个就是我们人类居住了一万多年的地球呀！上面蓝色和黄色相间的图形就是我们每天占据的地方，我心想：蓝色的就是海洋，黄色的就是道路吧。地球的`周围裹着一层薄薄的薄纱……接着，我来到了一个晶莹的球体上——月球，不知不觉，飞船在月球上停住了，船舱开了，我还没回过神来，一位美丽的仙女出现在我的眼前，她穿着长长的拖地连衣裙，一席瀑布般垂腰的长发飘扬在空中，漂亮极了！她的身边还有一只可爱的小白兔，想必她就是广寒宫中的小玉兔吧，嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前，抚摸着我的头，说：“欢迎你来到月球，你能和我做朋友吗”我高兴地对她说：“当然可以了，我先自我介绍一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上来的宇航员，来月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，说道：“其实月球是一个非常美丽的地方，只要你们人类保护环境、爱护环境，我们的月球还是很欢迎你们常来玩玩的，甚至居住如果人们人类不爱护环境，导致不能居住了，那欢迎来到月球居住！”她的手轻轻的一摆，月球焕燃一新，简直和地球一样，甚至说比地球还要漂亮，我连忙拿出相机，一阵猛拍，打算回去告诉人类月球也是同样的美丽！
欣赏了一番之后，我便和嫦娥姐姐恋恋不舍的告别了！
在“神州”6号飞回的过程中，我想了很多很多……我以后一定要多学一些关于航天的知识，将来真正成为和杨利伟一样令人佩服的宇航员！
幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有，必定可以实现的，努力吧！
《我》初中作文 篇9
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的'老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
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点评：文章短短几百字，却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子，都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实，用词优美，是一篇佳作！
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